阅读下边一首诗，完成（1）—（2）题。幽居初夏 陆游湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧
题型：阅读题难度：一般来源：0127 期末题
| 阅读下边一首诗，完成（1）—（2）题。 |
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 |
[注]箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。
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（2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？
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答案
（1）①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）
②以动衬“幽”（“下鹭”）
③以声衬“幽”（“鸣蛙”）（意思对即可，思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）
（2）①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）。
②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅（意思对即可。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分） |
举一反三
| 阅读下边一首词，完成（1）—（2）题。 |
清平乐
李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。 |
[注]挼，读ruó，“揉搓”之意。
（1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受？
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（2）这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。
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| 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 |
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重。
还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。
羁旅长堪醉，相留畏晓钟。 |
（1）颈联描绘了一幅怎样的夜色图？表达了怎样的感情？
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（2）尾联中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？
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| 阅读下面一首宋词，然后回答问题。 |
玉 楼 春
欧阳修
洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。
游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。
杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。
今宵谁肯远相随，唯有寂寥孤馆月。 |
注：游丝：蛛丝。
（1）这首词开头两句描写了怎样的图景？这在整首词中有什么作用？
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（2）这首词的最后两句选用了怎样的意象？表达了词人什么样的心情？
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| 阅读下面这首词，完成下面问题。 |
浣溪沙
欧阳修
堤上游人逐画船。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。 |
| 1．下列对词中有关诗句的理解，不正确的一项是 |
| [ ] |
A．“堤上”一句说堤岸上踏青赏春的人追随着河中画船在行走。
B．“拍堤春水四垂天”，意为拍打堤岸的春水使天空显得低沉。
C．“六幺”，是唐代有名的大曲之一。此句意为伴着乐曲大家畅饮。
D．“催拍”，“拍”是歌曲的节拍，“催拍”写出了画船急管繁弦的热闹景象。
2．下列对这首词的赏析，不正确的一项是 |
| [ ] |
A．“堤上游人逐画船”的“逐”字，生动地道出了游人如织，熙熙攘攘，喧嚣热闹的情形。
B．上片三句诗，四个动词——逐、拍、垂、出，笔触一点，顿使画面生动，形象呼之欲出。
C．上片真切地描写出了一幅春光旖旎的图画，游人画船、天光水色等无不给人一种清新迷人的美感。
D．下片重在抒情，写作者同友人在画船中酩酊大醉的情景，末句还表现出诗人及时行乐的悲观情调。 |
| 阅读下列一首唐诗，按要求回答问题。 |
感 遇
陈子昂①
兰若②生春夏，芊蔚③何青青。
幽独空林色，朱蕤冒紫茎。
迟迟白日晚，袅袅秋风生。
岁华尽摇落，芳意竟何成！ |
注：①陈子昂（公元661-702）梓州射洪（四川射洪县）人，二十四岁中进士，官至右拾遗，直言敢谏；三十六七岁随建安王东征契丹，建议不被采纳，反受降职处分，三十八岁辞官还乡，被射洪县令陷害，死于狱中。②兰若：均为香草名。③芊蔚：花叶茂盛状。
1、整体感知这首诗，简要表述这首诗的思想内容。
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2、这首诗最主要的艺术手法是什么？试作赏析。
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