请按要求完成下面的作文(60分)莫斯科大学前,有一座远近闻名的观礼台。观礼台很高,上面的台阶数不清,但最高处可以俯瞰整个莫斯科。一次那里举行婚礼,新郎抱着新娘顺
题型:不详难度:来源:
请按要求完成下面的作文(60分) 莫斯科大学前,有一座远近闻名的观礼台。观礼台很高,上面的台阶数不清,但最高处可以俯瞰整个莫斯科。一次那里举行婚礼,新郎抱着新娘顺着台阶往观礼台上走,起初很轻松,但渐渐显得吃力,可是他并没有将新娘放下来歇一歇,一直走到最高处,并与新娘幸福地翩翩起舞。台阶,多么平凡的东西,却又无处不在。 材料中的“台阶”会引发你想些什么?请以“台阶”为话题写一篇文章,要求抓住“台阶”的特性。文体为记叙文,字数 800字左右。 |
答案
黄山之阶 上次去黄山,黄山的四奇“云、石、松、泉”确实给我留下了深刻的印象,但是更让我难忘的,倒是那条路——通往山顶的阶梯。 原本想与父亲一起乘缆车上去,但在黄山脚底,遥望那巍峨的高山,其中的台阶九曲十八弯,曲折可爱,想必爬上去一定更有风味。于是,我们改变主意,决定征服这条路。 起初,我爬得很稳当,台阶平坦光滑,像是经历过历史雕琢,富有内涵。周围的景色也比较平常,并无特别之处。渐渐地,山越登越高,路也越走越长,居高临下之意油然而生。四处望望,远处有些朦胧,山间的水雾在弥漫,濡湿了台阶,虽然没下雨,脚底下也越来越滑,像被抹了油一般。原本悠哉游哉的我,这时也只能吃力地拉住道边的铁链,蹬足劲儿往上爬。 山路弯弯曲曲,台阶也忽高忽低,忽宽忽窄,时而左,时而右,踩着一块块石板,拉着铁链,“呼哧呼哧”地喘着气,我不禁抱怨起来:“怎么这么高,这么陡?早知道坐缆车了!”爸爸听了,笑道:“傻小子,这台阶也是黄山的一奇啊!哪里是那么轻易就被征服的?不吃点苦头还对不起它呢!”也是,山要好爬,也就不叫爬山了。在山下发的誓,就要在脚下完成,我理理行装,顺势看了一下周围,哇,景色好美!树木丛生,怪石嶙峋,雾气腾腾,如在仙境,我都有羽化登仙的感觉了。原来越往上,景色越美啊!我不由的感谢起这一层层的台阶来,是它们为我搭建了这么好的观景平台。 我的脚步已经很重很重,汗水已浸透了我的衣裳,看着身后的级级台阶,我彷佛看到了一张张沧桑的脸庞,满目疮痍,却又慈祥和蔼,好像在对我说:“上吧!向上爬吧!上面的风景更美!”一股力量在体内诞生,我加快了步伐,虽然路越来越滑,道越来越陡。 路上,行人依旧,可我心中又多了一份亲切。这台阶,盘旋在这座高峰上,给了我挫折,也给了我动力,让我不停向前。 哦!我懂了,台阶不仅是用来走的,它还会说话,激励你前行;它还会变魔术,把你周围的景色变得很美很美。 这台阶,真的是黄山一奇,爸爸没有骗我。 点评: 本文先以衬托手法引出写作对象——黄山的台阶,并点出了话题;接着,作者记叙了自己登山的过程,有别于一般以登山为题材的作文的是,文中对景色的描绘富有层次感,写景同样是对主题的揭示——付出的努力越多,欣赏的风景也就越美;在结尾处,作者用形象而非说教的话语赞美了台阶,也赞美了坚持不懈的精神,点明主题,并照应了前文。 纵观全文,作者把实实在在的台阶和台阶所代表的坚持不懈、勇攀高峰的精神很好地结合在了一起,紧扣话题,中心突出、结构清晰,不乏亮点。 不断攀登,追求更高的自己 人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登。每登上一层,我们就站得更高;每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。 鼓励,助你跨上台阶第一步。 公园里,一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着,他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前,孩子停下了脚步,睁大眼睛看着母亲,眼神流露出茫然和惶恐,他双手伸向母亲,做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上,伸出双手,向孩子呼唤:“宝宝,来,来,自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴,眼睛红红的,委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状,转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用,进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶,咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。这或许是他一生中第一次爬台阶:人生的第一层台阶,最艰难,但却是最重要,从这级台阶开始,你的攀登开始了。 台阶开始延伸,在每一个努力攀登的人脚下。 “加油!加油!运动员加油!坚持就是胜利。”运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑,运动员们正奋力以赴,想要完成使命。那漫长的3000米,是一层又高又大的台阶,运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中,运动员毫不懈怠,尽管双腿已经几乎失去了知觉,但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力,运动员们终于沿着这层高大的台阶,登上了领奖台。 台阶继续延伸着,只要攀登不止,阶梯将永远延伸。 一位失业的年轻人,到过大大小小许多公司应聘,仍一无所获。最后,他捡起了破烂,但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中,不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置,并不断设计理想的方案,在实践中不断地改进。最终,他开创了一个回收垃圾的公司,开创了一片自己的天地。在人生的低谷,他没有停止攀登,而是让自己人生台阶得以延伸,站到了更高的“海拔”上。 台阶愈走愈陡,愈陡愈艰难,但人类始终在攀登一层一层台阶,追求更高的自己。 点评: 本文用三幅画面结构全文,这样的结构很多同学喜欢用,但往往效果不好,原因是几幅画面是没内在联系的。但本文却很好,三幅画面代表人生的三个阶段,是逐层推进的,从儿时到成年,从个人到人类,只要沿着台阶不断登攀,路会越走越宽。 踏着台阶上黄山 那高耸入云的是它巍峨的躯体,那高空的云朵只不过萦绕在它腰间,那远远望去让人觉得高不可攀的就是黄山,就是俗话说的“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的黄山! 听名字并不是惊世骇俗,但一睹它的风采之后才发现,一切对黄山的赞叹都不夸张。这就是我今天要征服的黄山么? 站在山脚,只见绵延曲折的台阶伸向前方,是它么?这矮矮的阶梯能让我登上这高高的山么? 扶一扶身上的行囊迈开脚步,脚下的台阶只有几十厘米高,亦或十几厘米,可身旁的旅人似乎都那么坚信它的力量。这几千米的高度就是由这小小的台阶组成的呀,这小小的台阶也许微不足道,但正是它们堆砌出了高度。人不可能一步登天,只有踏着这小小的台阶才能达到理想的高度。 然而,即使台阶也不是天生就有的呀,坐在岩石上休息的我这样想,也许很旧很久以前,黄山的雏形只有悬崖和峭壁,是古人一次又一次的攀爬,一步又一步的践踏才形成了路。然后呢,是人们把石头一块一块的运输,一下又一下地加固才形成了阶梯,这工程凝聚了多少血泪和汗水呢?人们总在不断追求,不断征服,这也许就是历史长河生生不息的原因吧?成功总是高高的俯视着我们,只要一步一个脚印,堆砌阶梯,成功并非遥不可及。 理想越高,台阶就越多,已经看到山腰的云海和迎客松了,但我并不打算就这么下山去,我的目标是天都峰——站在上面一览众山小。阶梯这么多,走到后来自然累了,汗流浃背,脚也迈不动了,可是台阶仍然伸向远方,伸向成功。既然前人为我们好了路,我们还犹豫什么呢,坚持下去。 踏上最后一层台阶,尽情享受奋斗后的成功,但心里总有一些失落——我只不过重复着前人的旅途,重蹈前人已探索过的高空。前人帮助我们到达高峰,作为后人就只是如此吗?不,我要让台阶继续延伸,延伸到很高很高的地方。 点评: 文章有两条线索,一是登山的过程,山脚、山腰、山顶;二是一路的思索,从些许的怀疑,到对前人的赞叹,再到最后超越前人的期望。身体在不断攀升,思想也在不断达到新的境界。 思考的不断深入是本文的亮点,尤其是最后在到达山顶的时候,作者出人意料地把更多地笔墨留给了反思,反思之下,提出超越前人,豪情可见一斑。 当然,作为一篇记叙文,文中的议论偏多,点到即可。 |
解析
乍看该文题,觉得范围很大,不易驾驭,不好把握。我们可以在题目前面或后面加上相应词语,使之成为中心语或限制语,范围就缩小了,也较易入题写作了。例如,可在“成长”后面加上“的岁月”,使之成为“成长的岁月”。这样,作文就变难为易了。但请注意,添加词语只能在心中“暗加”,不可改变题目。 【写作点拨】 要写好这篇文章,需要注意题目要求中的关键之处——抓出“台阶”的特性。从台阶每个人都会想到很多,但想到的不一定都能抓住台阶的特性,比如想到老家的台阶,这样的台阶只是一个道具,一个引起联想的由头,而非叙述的主体。那台阶的特性又是什么呢?其实材料也给了我们暗示。材料一共四句话,第一句未涉及台阶,不论。第二句谈到了台阶的结构——台阶数不清,一层层通向顶端;还提到了台阶的功能——俯瞰莫斯科。第三句是新郎走的过程,同时也是告诉我们上台阶是难的,但只要坚持下来,将领略到不一般的风景。第四句提到了台阶的另一个特性——平凡而不可或缺。 从以上几个特性,我们就可以引申出如下立意:踏实地走,一步一个台阶;克服前进道路上的一个个困难,登上人生的高峰;歌颂生活中甘为人阶,把自己托上高处的父母、老师等等。有了这些立意,再以生活中的实事、真情为素材,加上适当点题,就会是一篇佳作。 |
举一反三
请按要求完成下面的作文(60分) 话题作文: 面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说;十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父母亲友为自己的成长做过多少奉献,即使是一句话的鼓励或指正,一分钱的支持和帮助,也会有来自心灵的感激之语;初涉人世,遭遇危险或困苦,得人慷慨相助,你将从内心感叹社会的温暖,人间的美好;目睹落后和假恶丑,你会是非分明,态度坚决,倾吐出追求进步,呼唤真善美的心声……请以“说句心里话”为题,写一篇800字左右的文章。 |
请按要求完成下面的作文(60分) 有人说,岁月像一条河,生活像是一首歌。生活中有得意也有失意,有成功也有失败,有悲欢也有离合……生活就像万花筒。只有你 善于发现,就总能看到它的丰富和美丽。 生活是写作的源泉,请以“发现生活”为话题,写一篇文章。 要求:①自拟题目,作文内容与话题要有密切的联系。②自选文体。③自定立意。④不少于800字。 |
请按要求完成下面的作文(60分) 话题作文:修剪自己 要求: 1、 题目自拟 2、立意自定 3、文体自选 4、不低于800字 5、不得出现真实的人名、校名 |
请按要求完成下面的作文(60分) 话题作文:学会拒绝 要求: 2、 题目自拟 2、立意自定 3、文体自选 4、不低于800字 5、不得出现真实的人名、校名 |
请按要求完成下面的作文(60分) 冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰话最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。请结合自己的亲身经历,以“温暖”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。 |
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