秋天,是个收获的季节,收获成熟的季节,收获“金色”的季节。秋天给了我们无限的憧憬和遐想,也给我们梦想的向往。那么,面对造就这样美丽世界的季节,你动心么?你又想对

秋天,是个收获的季节,收获成熟的季节,收获“金色”的季节。秋天给了我们无限的憧憬和遐想,也给我们梦想的向往。那么,面对造就这样美丽世界的季节,你动心么?你又想对

题型:不详难度:来源:
秋天,是个收获的季节,收获成熟的季节,收获“金色”的季节。秋天给了我们无限的憧憬和遐想,也给我们梦想的向往。那么,面对造就这样美丽世界的季节,你动心么?你又想对它说些什么呢?秋天在你的眼中是什么样子的?有什么让你最为陶醉的呢?以“秋”为话题,自由的联想,把你的心中那份情感自在地抒写吧。题目自拟,不少于800字。
答案

迷人的秋色
诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪……哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。
再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六•一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦,秋天是红色的!
一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦,秋天也许是白色的!
下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋天应该是蓝色的!
面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!
我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌……
写作文题
古往今来,很多人写“春”写“秋”,也不乏“写”冬“,似乎较少人写”夏“。其实,夏天也值得一写!写夏天,可写人记事,可写景抒情,可议论说明。
解析
 
秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦,秋天很美,美在一份清澈。万美之中秋为最美,当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋林愈发显出她的秀颀与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。 最迷人的莫过于秋林映着落日
天边酡红如醉,衬托着渐深的暮色,晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种说不出的凄楚之美。  一盈秋水,温柔明净的似母亲的眼睛,最是一泓浓情,溪水从隙石间奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,流淌着秋天的身影和神韵。 秋天是多情的,因为她有那么多的产儿,春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,皎洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。秋天是含蓄蕴藉的,她饱历了春的繁盛、夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。 一切的一切,无不如诗、如画、如歌、如梦,在你的心头萦绕,牵动你一片片悠悠的远思。 冥冥秋季,似有一种豁然开朗的感觉,其真正的内涵在于它成熟的魅力,秋天的诗中漂浮着阵阵稻香,秋天的情感流溢着苦尽甘来的味道,秋天的生活蕴含着沉甸甸的永恒。 秋天是一个让人怀念和期待的季节,在秋天漫步,穿过田野,跨过小溪,习习秋风
吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬……  秋天的饱满和闪亮,并不是用眼睛就可以去感受的,在许多人眼中,秋天是用来寄托愁思的,是清高的,孤独的,容易忘记很多东西的季节。 秋天里,金色的阳光、金色的收获、金色的落叶、金色的喜悦……那无处不在的金色的美。
举一反三
请以“夏天”为话题写一篇文章。
题型:不详难度:| 查看答案
请以“代沟”为话题,写一篇立意与传统观念不同的文章。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
话题:名
阅读鲁迅的《为了忘却的纪念》片段,然后按要求作文。
大约最初的一回他就告诉我是姓找,名平复。但他又曾谈起他家乡的豪绅的气焰之盛,说是有一个绅士,以为他的名字好,要给儿子用,叫他不要用这个名字了。所以我疑心他的原名是“平福”,平稳而有福,才正中乡绅的意思,对于“复”字,却未必有这么热心。
由这段话可以看出,中国人是很看中名字的。请你以“名”为话题,或谈一谈看法,或编述故事,或展开想象,写一篇文章。题目不限,文体不限,不少于700字。
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话题:解读人生
阅读下面的材料,根据要求作文。
列夫"托尔斯泰:“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。”
奥斯特洛夫斯基:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”
爱因斯坦:“人生的价值,应当看他贡献什么,而不是取得什么。”
方志敏:“我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为!”
朱光潜:“人生本来就是一种广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。”
以上是中外名人对人生的解读。你是怎样解读人生的呢?请以“解读人生”为话题作文。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
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9月4日,《人民日报》发表了温家宝总理的诗作《仰望星空》。温总理在题记中写道:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”
读了以上的话你有什么感想,请以“关注天空与关心脚下”为话题写一篇不少于800字的作文。
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