【题文】下列句子中,加点词的活用形式与“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一项是( )A.常以身翼蔽沛公B.函封之
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【题文】下列句子中,加点词的活用形式与“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一项是( )
A.常以身翼蔽沛公 | B.函封之 |
C.沛公军霸上 | D.夜缒而出 |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:本题考查词类活用。C项军:名作动,驻军;其他三项都是名词作状语 A、翼:像翅膀一样 B、函:用匣子 D 夜:在夜里对于词类活用,平时复习要学分归类。
考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
举一反三
【题文】下列句子中加点词的用法归类正确的一项是( )
①遂遣相如奉璧
西入秦 ②
舍相如广成传
③素
善留侯张良 ④左右欲
刃相如
⑤相如
廷叱之 ⑥秦王恐其
破璧
⑦庸人尚
羞之 ⑧宁许以
负秦曲
A.①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦ |
B.①②④/⑤/③⑦/⑥⑧ |
C.①②④⑤/③⑥⑦/⑧ |
D.①⑤/②④/③⑥/⑦⑧ |
【题文】 在下列句中的空格里填入词语,最恰当的一组是( )
(1)在法律和亲情面前,他面临着艰难的
。
(2)我年纪轻一点的时候,就在那儿
了好些光阴,像和风一样地在湖上漂浮。
(3)生活的
让我失去了斗志,做什么都很容易放弃,每次下定决心想做点什么的时候,都会再为自己找出千百种理由开脱。
A.抉择 消磨 安逸 | B.选择 消耗 安逸 |
C.选择 消耗 安适 | D.抉择 消磨 安适 |
【题文】依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)
(1)长江流域,无疑也是中华民族文化的
之一。
(2)人与祖国的复杂关系,需要我们用一生去思索,而要真正体悟崇高的爱国情感,则
________需要思考,
需要我们付诸行动。
(3)不要以为这两个问题
。中国与西方文化资源的互补,或许可以为21世纪的人类文明提供许多新的发展思路。
A.发源地既/也无足轻重 | B.发祥地不仅/更无足轻重 |
C.发源地不仅/更举足轻重 | D.发祥地既/也举足轻重 |
【题文】依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是
① 总有无数平凡的人,以诚实的品格
着社会的良知。
② 艺术真实的使命可以暂不
现实生活的法则,因为虚构是小说家的特权。
③ 悲悯情怀
了贫富与阶级、国家与民族的界限,使人们关注那些苦难中的同类。
A.守护 理解 超脱 | B.守护 理会 超越 | C.守候 理会 超脱 | D.守候 理解 超越 |
【题文】下列各项中,不全含有通假字的一项是 ( )
A.来吾道夫先路召有司案图 |
B.秦王特以诈详为予赵城令将军与臣有 |
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