【题文】下列各项活用不同于其他三项的一项是( )A.若不阙秦,将焉取之B.越过以鄙远C.若亡郑而有益于君D.烛之武
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【题文】下列各项活用不同于其他三项的一项是( )
A.若不阙秦,将焉取之 | B.越过以鄙远 |
C.若亡郑而有益于君 | D.烛之武退秦师 |
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的词性或基本功能,在句中充当其它类词,词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用。随着词性的改变,这个词又同时具有新的含义。总的来说,古代汉语中的词类活用主要有:1.名词活用为动词,名词的使动用法、意动用法、为 动用法。2.动词的使动用法,动词活用为名词。3.形容词的使动用法和意动用法。4.数词活用为动词,数词的使动用法。此外 ,名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。在现代汉语中,普通名词一般不能用作状语,古今有别。词类活用是文言文中重要的特殊现象,因此必须了解并学会推断。否则,会影响对一些句子的理解。A.“阙”:使动用法,使……减少;B.“鄙”:名词的意动用法,把……当作边邑;C.“亡”:动词使动用法,使......灭亡;D.“退”:使动用法,使……退却。
考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
举一反三
【题文】下列各项“之”字的用法不同于其他三项的一项是( )
A.唯君图之 | B.子犯请击之 | C.若不阙秦,将焉取之 | D.邻之厚,君之薄也 |
【题文】下列句子中不完全有通假字的一组是
A.今老矣,无能为也已失其所与,不知 |
B.燕王诚振怖大王之威令将军与臣有 |
【题文】依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①今年春天的气候反复无常,有时气温______下降,让人防不胜防。
②刘老师要出差,他把工作向胡老师______了一下。
③学习李杜的诗歌,要在反复
的基础上,联系已学过的他们的作品,领会他们的艺术风格。
A.急剧交代吟诵 | B.激剧交代吟颂 |
C.急剧交待吟诵 | D.激剧交待吟颂 |
【题文】下列词语中“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”中的“济”相同的一项是( )
【题文】下列对各句加点词的活用现象进行分类,正确的一项是( )
①与郑人
盟 ②太子
迟之 ③
函封之 ④素
善留侯张良
⑤臣
活之 ⑥
道芷阳间行 ⑦
夜缒而出 ⑧使使以
闻大王
A.①⑥②③⑦④⑤⑧ | B.①⑥⑧②④⑤③⑦ |
C.①⑥⑧②⑤③⑦④ | D.①③②⑤④⑥⑦⑧ |
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