【题文】为营造高三学习的良好氛围，班主任老师想拟写一副对联激励同学们勤奋学习。下面是上联，请你补写出下联。（3分）上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：&#
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【题文】为营造高三学习的良好氛围，班主任老师想拟写一副对联激励同学们勤奋学习。下面是上联，请你补写出下联。（3分）
上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
下联：
答案
【答案】示例——书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高（内容，1分；符合对联要求，2分。）
解析
【解析】
试题分析：审题明确对联就是要求对仗，上下联之间要求词性词性相对、字数相对，而且要起到激励学生的作用，结合句意组织语言即可。（要求考生平时在阅读时要注意积累并摘抄名言名句）
考点:选用、仿用、变换句式及语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】仿照下面的示例，在横线处续写两句，使上下文语意连贯。（6分）
成长是什么？成长就像险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟；成长就像
，
；成长就像
，
。
【题文】请仿照示例，将下面对作品中人物理解的话补写完整。要求：①符合人物的思想性格；②每小题补写的字数不超过40字。（4分）
刘兰芝遣归前与婆婆的告别，既是她对婆婆专横霸道、无理指责的坚决反抗，也是她对自由独立人格尊严的自我捍卫。
（1）窦娥的三桩誓愿，既是
，也是
。
（2）祥林嫂额角的伤疤，既是
，也是
。
【题文】仿照下面的示例，自选话题， 另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
文思如泉水，如果没有深厚的积蓄，就不可能喷涌而出。
【题文】请从下面六个词语中任选3个，写一段话，要求语意完整合乎情理，至少使用一种修辞手法，不少于40字（5分）
萌，幸福 土地 声音 见多识广 美轮美奂
【题文】仿照下面的示例，另选话题，另写两句话，要求修辞、句式与示例相同，内容协调一致。（6分）
如果你不吝于绽开一抹暖心的微笑，那么你就可能收获一片明媚的阳光；
；
。
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