【题文】阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到短语结构协调一致。(字数不得增减)(4分)
黄河,你从巴颜喀拉山流出后,一路喷珠溅玉,款款前行。当你腾跃下青海高原后,愈来愈威风凛凛,疏狂不羁。你这孔武的东方巨龙,以铜头铁臂撞开大峡谷,用尖牙利齿撕碎黄土高原。
【题文】根据相关文学常识和所学课文内容,用屈原、陶渊明、苏轼的事例,仿照第二句的句式,在前后的横线上写三句话。(4分)
_____________________________ ,_________________________;
面对荒漠雪原, 苏武选择
了固守;
_____________________________ ,_________________________;
_____________________________ ,_________________________;
人生之于人,是一种选择,是一种穿越生命、穿越心灵的选择。
【题文】下面的例句是一位老师利用拆字谈人生。请你模仿老师的这种思维方式,从“赶.您.达.恩”中任选两个汉字联系人生写两个句子。(4分)
例句:铁:连“金”子“失”去都不觉得可惜,铁面无私人人知。
路:“各”人都有“足”,路靠自己去走。
(1) 。
(2) 。
【题文】根据下列示例的句式仿写一个句子,要求:句子通顺、连贯,并且要用到“拟人”的修辞手法。(6分)
示例:
煤炭
你注定一生与烈火为伴
时时为别人驱寒送暖
却燃烧了自己
【题文】仿照下面的示例,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例大致相同。(6分)
上帝如果爱上一个人, 上帝如果爱上一个人
就叫他流浪,东跑西奔,
溪流、田野、高山和林莽,
苍穹下随处可以安身。