【题文】仿照画线句子,再写两个句子,使形成一个完整的排比语段。雪中送炭总能给人以心灵的温暖:为受窘的人说一句解围的话,让他走出尴尬;  &#

【题文】仿照画线句子,再写两个句子,使形成一个完整的排比语段。雪中送炭总能给人以心灵的温暖:为受窘的人说一句解围的话,让他走出尴尬;  &#

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【题文】仿照画线句子,再写两个句子,使形成一个完整的排比语段。
雪中送炭总能给人以心灵的温暖:为受窘的人说一句解围的话,让他走出尴尬                    ;为无助的人说一句支持的话,让他看到希望。
答案
【答案】示例:为沮丧的人说一句鼓励的话,让他鼓起勇气;为疑惑的人说一句点醒的话,让他找到出路。
解析
【解析】略
举一反三
【题文】有些书评只言片语便能表现作品的写作特点、揭示其主题或写作目的。如:《红楼梦》——我国封建社会的大百科全书;《史记》——①史家之绝唱,无韵之离***;②历史的长城。请参照以上示例,选择你熟悉的两部名著(古今中外皆可),各写一则一句话书评。
                                                                              
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【题文】依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(6分)
智者的思索是深深的泉眼,从中涌出的水也许很少,但滴滴晶莹;庸者的奢谈是浅浅的沟渠,由此通过的水或许很多,却股股浑浊。
答:              
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【题文】生活中不是缺少美,而是缺少发现。的确,以发现眼光看待生活,那么诗就在我们身边。请你仿拟提供的例句补写另两个季节之歌。要求语言简洁,有意象美。(6分)
春:                                                     
夏:大地上涌动绿色的云。
秋:                                                     
冬:爷爷煎熬的草药又苦又香。
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【题文】下面两副对联各缺一半,请将备选短语加以整合,并填写在相应的横线上。(6分)    
上联____________                上联 幽借山颠云雾质
书画院对联                      茶叶店对联
下联一笔可画古今情                下联 _____________
备选短语:
千秋       片纸       九州
松涛梦     荡俗尘     芝兰魂
水甜幽泉       香凭崖畔   竹院赠绿
歌唱东方红 风云胸中贮       能缩天下意
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【题文】仿照下面的句子,以“自己”为写作对象,仿用原句的修辞手法,再写两组句子,与原句构成排比。
自己善良才能感知世界的美好,阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱;
答:                                                                           
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