【题文】下面的图表是某校高三语文组对学生三次模拟考试主观题得分情况的分项统计结果。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(不得出现数字)(4分)项目名称(分值

【题文】下面的图表是某校高三语文组对学生三次模拟考试主观题得分情况的分项统计结果。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(不得出现数字)(4分)项目名称(分值

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【题文】下面的图表是某校高三语文组对学生三次模拟考试主观题得分情况的分项统计结果。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(不得出现数字)(4分)
项目名称(分值)
一模得分
二模得分
三模得分
三次平均得分比例
古文翻译(10分)
4.5
7
5.3
56%
名句名篇默写(5分)
4
4.2
4.7
86%
文学作品鉴赏(33分)
18
22
20
60.6%
语言表达运用(15分)
11.2
6
10
60.4%
作文(60分)
43
45
47
75%
(1)从表中数据可以得出一个结论: (50字内)
(2)针对这一结论,你给该校学生的复习建议是: (40字内)
答案
【答案】
(1)该校学生名句名篇默写和作文题得分率较高,古文翻译、文学作品鉴赏和语言表达运用题得分率较低。(2分)
(2)要想提高主观题的成绩,要在古文翻译、文学作品鉴赏和语言表达运用方面下工夫。
解析
【解析】
试题分析:表格是得出结论或反映问题的主要依据。在审表格时,要特别重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到结论的源头。我们可对表格中的数据进行横向和纵向的比较,在比较中发现变化,发现差距,发现问题,从而得出结论。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】请运用相关知识,把下列短语组合成一副对联,完成以下题目。(5分)
池馆重新接草堂  宦游西蜀  派开南宋
志复中原   诗继少陵   烟尘誓扫还金阙
更入清风明月    高吟铁马铜驼
上联:                                  下联:                           
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【题文】阅读下面文字,分别针对显示器、鼠标、键盘、主机的话,从积极的角度各写一句话进行劝说。要求语言得体,有说服力。(4分)
某君出差在外,家里的电器满腹牢***。首先叹息的是显示器:“唉,瞧我多可怜,天天被那个人盯着看。”鼠标一听,不乐意了,说:“看算什么?我还天天被人攥在手里挪来挪去呢!”键盘接过话荐,委屈地说:“我天天都被他敲打。”这时,主机开口说话了:“哥几个都别说了,你们哪有我惨,我天天被人按肚脐眼……”
对显示器:                                                             
对鼠标:                                                               
对键盘:                                                               
对主机:                                                                
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【题文】把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子序号)(4分
①所谓“耳畔频闻故人死,眼前但见少年多”正是一般人中年观感的写照。
②有些性子急的朋友已经先走一步,很煞风景。
③同时又会忽然觉得有一大批一大批的青年小伙子在眼前出现,从前也不知道是在什么地方藏着的,如今一齐在你眼前摇晃,磕头碰脑的尽是些昂然阔步的满面春风的角色,都像是要去吃喜酒的样子。
④人的年纪也是这样的,一年又一年,毫无知觉,总有一天会蓦然一惊,已经到了中年。
⑤钟表上的时针总是在慢慢的移动着的,一圈又一圈,移动得如此之慢,使你几乎不感觉到它的移动。
⑥到了这时,大概有两件事使你不能不注意:讣闻不断地到来,自己的伙伴一个个的都入蛰了。
序号:                                          
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【题文】阅读下面的材料,完成后面的问题。(4分)
“你只闻到了我的香水,却没有看到我的汗水。你有你的规则,我有我的选择;你可以否定我的现在,我自己决定我的将来。为了追逐梦想,哪怕遍体鳞伤。我是陈欧,我为自己代言。”
近日,这段由某电商CEO陈欧亲自出演的广告,因其台词励志,风格文艺,引发了网友各种模仿。请在下列三个备选人物中任选一个,模仿上面这段文字写一段话。要求:结构基本一致,修辞手法相同,不超过80字。
备选人物:项羽   荆轲    烛之武
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【题文】将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(4分)  
芝兰绕阶  黄牛耕地  翠柳迎春  桃李满目   千里绿  春绣锦 座凝香 万山金
新春对联                                                               
教师办公室对联                                                           
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