【题文】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)感谢生活!它的历练让我从一个懵懂的小孩,变成

【题文】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)感谢生活!它的历练让我从一个懵懂的小孩,变成

题型:难度:来源:
【题文】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)
感谢生活!它的历练让我从一个懵懂的小孩,变成一个从容的自己。懵懂到从容,要跨越那布满荆棘的路,① ______,要跋涉那滔滔浊流的河。在无尽的磕磕碰碰之中,感觉悲喜交加的心跳,② ______,
见证阴晴圆缺的变幻。当举起那带有红晕的幸福酒杯时,才明白,痛苦是幸福的促销商,③ _________,失败是成功的敲门砖。痛苦与伤害,使暗淡的灵魂有了升华!
答案
【答案】①要攀登那崎岖不羁的崖②体察炎凉冷暖的失态③伤害是坚强的陪练员(每句2分)
解析
【解析】
试题分析:此类题要在感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,整段文字抒发的是对生活的感悟,①处与“要跨越那布满荆棘的路,”“要跋涉那滔滔浊流的河”构成排比句,且采用比喻修辞;②处与“感觉悲喜交加的心跳”“见证阴晴圆缺的变幻”构成排比句;③处与“痛苦是幸福的促销商”“失败是成功的敲门砖”构成排比句,且采用比喻修辞。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】下面的图表是某校高三语文组对学生三次模拟考试主观题得分情况的分项统计结果。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。(不得出现数字)(4分)
项目名称(分值)
一模得分
二模得分
三模得分
三次平均得分比例
古文翻译(10分)
4.5
7
5.3
56%
名句名篇默写(5分)
4
4.2
4.7
86%
文学作品鉴赏(33分)
18
22
20
60.6%
语言表达运用(15分)
11.2
6
10
60.4%
作文(60分)
43
45
47
75%
 
【小题1】从表中数据可以得出一个结论: (50字内)
【小题2】针对这一结论,你给该校学生的复习建议是: (40字内)
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【题文】请运用相关知识,把下列短语组合成一副对联,完成以下题目。(5分)
池馆重新接草堂  宦游西蜀  派开南宋
志复中原       诗继少陵   烟尘誓扫还金阙
更入清风明月   高吟铁马铜驼
上联:                        下联:                        
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (   )(2分)
莫言获得诺贝尔文学奖后,央视《面对面》记者在对他专访时问道:“你幸福吗?”莫言回答道:“不知道。”莫言关于幸福的回答,出乎许多人的意料,耐人寻味。   ,   ,              ,因为幸福是主客观的统一体,是与时俱进的动态过程。
① 自人类有文字记载历史以
② 似乎是“哥德巴赫猜想”
③ 幸福是人类的共同追求
④ 哲人们穷其智慧,说得都不无道理,但又都不是最终答案
⑤ 但“什么是幸福”
⑥ 对幸福的回答形形色色,林林总总,仁者见仁,智者见智
A.⑤②③①④⑥B.③⑤②①⑥④C.①⑥④⑤②③D.⑤①②⑥④③
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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
中国梦的文化维度是文明进步,文化繁荣。                                       ,满足民众多样化的精神文化需求。
①它的提升需要以更加宽广的胸怀包容各种文化思潮的交流交融碰撞
②传承优秀璀璨的中国文化
③文明程度是国家的软实力
④还需要弘扬源远流长的中华文明
⑤吸纳一切体现人类先进文化的发展成果
⑥也需要贴近群众生活的文化形态
A.③①⑤④②⑥
B.①⑤②⑥④③
C.①④⑤②⑥③
D.①⑤③④②⑥
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【题文】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
前人有诗说:国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。此语当然有理,不过,在过去的时代里,不仅是国家不幸,        ,才能写出血泪交迸与苍生息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上,李白沦为供奉之臣,杜甫也居画屋高楼,     ,如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败,生活也坎坷困顿,但未他的政敌所始料不及的是,他们把他抛向了生活的底层,陷阱与荆棘造就的,却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。在“永贞革新”中,柳宗元是败军之将;但在精神领域,        ,特别是中国的诗歌史与散文史,他都拥有黄金铸就的一章。
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