【题文】阅读下列《论语》选段,回答问题(3分)①子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”《论语·为政》②子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”《论语·里仁》③子曰:“
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【题文】阅读下列《论语》选段,回答问题(3分)
①子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”《论语·为政》
②子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”《论语·里仁》
③子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”《论语·里仁》
结合以上文段,从“言”与“行”关系的角度,解说一下孔子为什么会认为“巧言令色,鲜仁矣。”(《论语·学而》)。(3分)
答案
【答案】(3分)答案:一个人如果夸夸其谈,花言巧语,而不去付之于实践(只说不做),就会违背君子“言行一致”的人格要求,最终就会使自己变成伪善之人,仁心丧失。(3分)
解析
【解析】
试题分析:抓住“君子欲讷于言而敏于行”与“古者言之不出,耻躬之不逮也”来分析,然后结合“先行其言而后从之”来概括即可。具体分析时要注意理清内在的逻辑顺序。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
举一反三
【题文】阅读下面有关《论语》与《孟子》的选段,完成后面的题目。(6分)
子曰:“人而无信,不知其可也。大车无
【题文】阅读下面的《论语》选段,回答问题。(4分)
(1)子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” (《论语·学而篇》)
(2)子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以有别?”(《论语·为政篇》)
【小题1】在孔子看来,“好学”的人,不能苛求
方面的享受,而应该注重
方面的培养。(2分)
【小题2】孔子认为要怎样做才算是真正的孝?请结合上文加以简述。(2分)
【题文】阅读下面《论语》选段,回答问题。
陈亢(1)问于伯鱼曰:“子亦有异闻(2)乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也’。‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学诗。他日又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也’。‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰:“问一得三。闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也。”(《论语·季氏第十六》)
【注释】(1)陈亢:即陈子禽。(2)异闻:这里指不同于对其他学生所讲的内容。
【小题1】下列是对选段内容的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.在教学方法上孔子重视启发诱导、因材施教、循序渐进。 |
B.在教学内容上孔子重视师教与礼教,不但教学生文化知识,还教学生立身处世。 |
C.孔子认为,不学诗,就不懂怎么说话;不学礼,就无法独立生活。 |
D.本章还说明了孔子对学生一视同仁,不偏爱自己的孩子。 |
【小题2】陈亢说自己“问一得三”,这“三”指的是什么?请用自己的话简要概述。(3分)
【题文】阅读下面的文字,回答问题。(12分)
孟子曰:“水信无分于东西,无分于上下乎?人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。今夫水,搏而跃之,可使过颡①;激而行之,可使在山。是岂水之性哉?其势则然也。人之可使为不善,其性亦犹是也。” (选自《孟子?告子上》)
【注释】①颡(sāng):额头。
【小题1】孟子在这段话中围绕什么问题提出了什么观点? (3分)
【小题2】请结合实际谈谈你对孟子这一观点的理解。(9分)
【题文】对以下选段内容的理解和分析,
不正确的一项是( )
齐宣王问曰:“汤放桀,武王伐纣,有诸?”
孟子对曰:“于传有之。”
曰:“臣
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