2005年—2012年人民币汇率变动表(100美元兑人民币),这说明( )2005年7月2012年8月811元634.4元A.美元汇率升高 B.人民币贬
题型:不详难度:来源:
2005年—2012年人民币汇率变动表(100美元兑人民币),这说明( ) A.美元汇率升高 B.人民币贬值 C.美元升值 D.人民币汇率升高 |
答案
D |
解析
试题分析:到2012年,100美元兑换的人民币少了,说明人民币升值,美元贬值,人民币汇率升高,美元汇率跌落。D正确;ABC错误。 点评:该题考查学生对汇率的含义及变动的识记和理解,要根据图中时间及数值的变化判断币值及汇率的变动。该题选项设置较为简单,难度不大。 |
举一反三
在香港,30%的大学生因滥用信用卡而负债累累。在内地,缺乏经济自立能力的大学生负债消费同样惊人。这启示我们( ) ①信用卡只能发放给有钱人 ②信用卡使用不当,一定程度上会扰乱金融秩序 ③信用卡发放前要考查申请人的资信状况 ④使用信用卡要以自己的收入为基础 |
判断题:阅读下列各题,判断正确选A,判断错误选B,请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(本部分共10小题,每小题1分,共10分) 小题1:货币的本质是商品。( ) 小题2:汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。( ) 小题3:等价交换只存在于商品交换的平均数之中。( ) 小题4:社会主义市场经济的根本目标是坚持公有制的主体地位。( ) 小题5:国有经济是国民经济的主体。( ) 小题6:绿色消费的核心是可持续性消费。( ) 小题7:我国法定的公司形式是有限责任公司和股份有限公司。( ) 小题8:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。( ) 小题9:经济全球化使世界各国普遍受益。( ) 小题10:我国对外开放必须坚持引进来和走出去相结合的基本战略。( ) |
一般等价物是从商品中分离出来,可以直接和其他一切商品相交换并表现其他商品价值的商品。货币的本质就是一般等价物,由此可见,货币①也是一种商品②可以和其他一切商品相交换③可以表现其他商品价值④和商品同时产生 |
人们在购买商品的时候,总是关心商品的价格和质量,这说明商品的基本属性是A.价格和价值 | B.价格和使用价值 | C.价值和使用价值 | D.价值和价格 |
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纸币和货币的共同点是,它们A.都要靠国家强制力保证流通 | B.都是价值符号 | C.都是固定充当一般等价物的商品 | D.都可以充当商品交换的媒介 |
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