货币产生后,可以与一切商品相交换并表现其他一切商品的价值。这表明(   )A.货币的本质是一般等价物B.货币的本质是商品C.货币的出现要比商品晚得多D.货币是商

货币产生后,可以与一切商品相交换并表现其他一切商品的价值。这表明(   )A.货币的本质是一般等价物B.货币的本质是商品C.货币的出现要比商品晚得多D.货币是商

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货币产生后,可以与一切商品相交换并表现其他一切商品的价值。这表明(   )
A.货币的本质是一般等价物B.货币的本质是商品
C.货币的出现要比商品晚得多D.货币是商品交换长期发展的产物

答案
A
解析

试题分析:能与一切商品相交换并表现其他一切商品的价值的商品是一般等价物,这说明商品的本质其实就是一般等价物,B的说法错误,CD和题干没有关系,正确答案是A。
点评:如果直接问“货币的本质是什么”,几乎所有的学生都知道货币的本质是一般等价物,但是如果以材料来问,有的同学就不知道该选什么了,这就是不会用材料和定位知识点,要在平时多加锻炼。
举一反三
郑板桥的《渔家》:“卖得鲜鱼百二钱,余粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”诗中的“百二钱”是货币在发挥如下作用(   ) 
A.价值尺度B.贮藏手段C.流通手段D.支付手段

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下列关于纸币说法,正确的是(   )
A.纸币的本质是一般等价物B.纸币的实际购买力是由国家决定的
C.纸币本身有价值D.纸币是在金属货币执行流通手段职能的过程中产生的

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2005年—2011年人民币汇率变动表(100美元兑人民币)
2005年7月
2011年9月
811元
635.4元
上述材料说明(  )
A.美元汇率升高  B.人民币贬值   C.美元升值  D.人民币汇率升高
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纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。下列对纸币的理解错误的是(   )
A.国家有权发行纸币但无权规定纸币的实际购买力
B.纸币发行多了有利于增加居民收入
C.纸币发行量超过流通中实际需要的货币量会导致通货膨胀
D.纸币的本质是价值符号

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假如我国本年度商品价格总额为W,货币流通速度为N,流通中实际需要的货币量为A,实际发行的货币量增加一倍,在其他条件不变的情况下,我国本年度(   )
①居民对生活必需品的需求量有所减少
②居民对高档耐用品的需求量大幅增加
③居民存款所代表的实物量减少
④居民持币观望,买方市场形成
A.①③B.①④C.②③D.②④

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