假定2010年某商品价值用人民币表示为1680元,2011年某生产该商品的行业劳动生产率提高20%,若其它条件不变,该商品的价值用人民币表示应为A.1344元B
题型:不详难度:来源:
假定2010年某商品价值用人民币表示为1680元,2011年某生产该商品的行业劳动生产率提高20%,若其它条件不变,该商品的价值用人民币表示应为A.1344元 | B.1400元 | C.1680元 | D.2016元 |
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答案
B |
解析
试题分析:商品的价值量由社会必要劳动时间决定,二者成正比,和社会劳动生产率成反比。社会劳动生产率提高20%,该商品的价值量为1680÷(1+20%)=1400元。B正确;ACD错误。 点评:该题是计算题,考查学生商品价值量的计算,要求学生要根据题中的条件,依据所学内容准确计算,对学生的知识和理解能力都有要求,难度适中。 |
举一反三
读“变动着的市场价格”图,回答小题
小题1:当商品价格变动到a点时,可能存在的经济现象是 ①商品供过于求 ②持币待购者增多 ③商品价值量减少 ④持币待购者减少小题2:从整体上看“变动着的市场价格”图,可以发现商品的A.价格不一定都由价值决定 | B.价格不一定是价值的货币表现 | C.价值不一定是价格的基础 | D.价格总的来说仍然与价值相符 |
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经过艰苦奋斗,小杨考上了名牌大学。开学前,她打算买一台笔记本电脑,以备学习娱乐之需。请你参与她购买电脑全过程,从《经济生活》的角度回答下列问题。 【准备】小杨在网上搜索到相关信息,发现笔记本电脑品牌众多,不同品牌、不同地区间的价格差异也比较大。不过有一个相同点,那就是比起前几年,笔记本电脑的配置普遍提高了,而价格则普遍降低了。 (1)请分析笔记本电脑价格下降的原因。(3分) 【体验】来到专柜,就有许多服务员向小杨介绍自己所经营的品牌,弄得小杨都有点招架不住。小杨发现,所有笔记本电脑品牌都在搞暑期促销活动,而竞相压价是普遍使用的促销手段 (2)有人认为,降价是商家竞争获胜的最佳手段。请运用所学知识评析这一观点。(5分) 【出手】小杨有两点考虑:其一,自己买电脑只是为了日常学习和信息查询,所以,配置没有必要过高:其二,尽管家庭生活条件不错,但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出,所以,价格也不宜过高。最后,小杨终于买到一款配置和价格适中的笔记本电脑。 (3)请你对小杨的消费心理和消费原则作出评价(4分) |
2011年10月12日,中国政府向泰国提供的价值1 000万元人民币的抗洪救灾物资运抵泰国首都曼谷廊曼机场。这些救灾物资( )A.是商品,因为它们是劳动产品 | B.不是商品,因为它们没有用于交换 | C.是商品,因为它们满足了灾民的需要 | D.不是商品,因为它们的使用价值没有实现 |
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2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为A.720万元,6元 | B.720万元,5元 | C.600万元,5元 | D.600万元,6元 |
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假设某企业2011年的生产条件属于社会平均水平,生产的每件甲商品的价格为28元。2012年,生产甲商品的社会劳动生产率降低30%。在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下,甲商品2012年的价格分别是 A 40元 32元 B 40元 50元 C 30元 50元 D 45元 32元 |
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