欧元作为法定货币已在欧元区内正式流通。这里的欧元和人民币的共同点是（ ）A．都能衡量商品价值的大小B．都能充当商品交换的媒介C．购买力都是由国家决定的D．
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欧元作为法定货币已在欧元区内正式流通。这里的欧元和人民币的共同点是（ ）| A．都能衡量商品价值的大小 | B．都能充当商品交换的媒介 | | C．购买力都是由国家决定的 | D．都是价值不变的特殊商品 |
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答案
| B |
解析
| 欧元和人民币都属于纸币，都是代表金属货币执行流通手段职能的价值符号，本身无价值，不是商品，因此A项不正确。纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号，但购买力不是由国家决定的，国家只决定纸币的发行量和每种纸币的面额及种类，因此C项不正确。纸币本身无价值，不是商品，因此D项也不正确。故选B项。 |
举一反三
一位顾客在超市花15元人民币买了一束鲜花。在这里，人民币代替金属货币执行的职能是（ ）| A．价值尺度 | B．流通手段 | C．贮藏手段 | D．世界货币 |
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2006年1月12日，中央电视台报道：为缓解通货紧缩，促进经济增长，中央要求要继续实行稳健的货币政策，适当增加货币供应量，把握好金融调控力度，保持人民币币值稳定。、
国家为什么要适当增加货币供应量？ |
在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者。
（1）为什么说这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者？
（2）作为流通手段的货币能不能是观念上的货币？ |
在市场上，一台笔记本电脑的标价是12 000元，此时执行价值尺度职能的货币是（ ）| A．实在的货币 | B．信用货币 | | C．观念上的货币 | D．现金 |
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在商品交换的历史发展过程中，最初的商品交换是物物交换，如1只绵羊与2把石斧相交换。物物交换之所以能够成功是因为（ ）| A．两个劳动产品都能满足人们的某种需要 | | B．双方都需要对方的商品 | | C．两个物品都耗费了人类劳动 | | D．拥有绵羊的人需要石斧 |
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