都市里的“候鸟族”(打零工的农民,干一天活结算一天工钱,而且什么活都干)虽然看上去比较自由,但却少了一份长远保障,一旦发生意外,往往索赔无门。要解决“候鸟族”问
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都市里的“候鸟族”(打零工的农民,干一天活结算一天工钱,而且什么活都干)虽然看上去比较自由,但却少了一份长远保障,一旦发生意外,往往索赔无门。要解决“候鸟族”问题,政府 |
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①必须切实维护劳动者的合法权益 ②应统筹安排劳动者就业 ③应引导劳动者树立正确的就业观 ④必须建立健全社会保障体系 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ |
答案
C |
举一反三
针对劳动者权益时常受到侵害的现象,2011年1月11日,人力资源和社会保障部会同住建部、公安部、国资委等部门组成的联合督查组,分赴江苏、河南等地开展保障农民工工资支付工作专项督促检查。这样做是基于 |
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①规范和协调劳动关系,维护劳动者的合法权益 ②制定和完善相关法律法规,明确劳动者的权利和义务 ③保障劳动者的主人翁地位,调动劳动者的积极性和创造性 ④消除劳资矛盾,促进社会和谐稳定 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ |
加强对农村劳动者的职业技能培训,是提高农民就业能力、增强我国产业竞争力的一项重要的基础性工作。请回答1~2题: 1、职业技能培训是劳动者的 |
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A、权利 B、义务 C、权力 D、权利和义务 2、政府用于劳动者职业技能培训的费用属于________基金。 |
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A、扩大再生产 B、公共消费 C、非生产性基本建设 D、个人消费 |
“身价不是从学历中来,而是从学问中来;不是从资历中来,而是从能力中来;不是从索取中来,而是从奉献中来。”这是全国劳模、上海“智慧工人”李斌经历的真实写照,李斌从一名普通工人成长为专家型工人也反映了市场经济对于各类人才的渴求。 |
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(1)李斌的成才经历反映了市场经济对人才的哪些要求? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)李斌事迹引起了重大的社会反响,假设你所在学校邀请李斌以“树立正确人才观”为题举行一场先进事迹报告会,现在请你围绕报告的主题向李斌提一个问题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
当劳动者合法权益受到侵犯时,劳动者可以采取一切手段维权。 |
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