一段时期以来,一些地方为追求一时的经济增长速度,单纯靠投资拉动、规模扩张、资源推动,发展低端产业,给地方发展带来了长期的包袱和隐患。这启示这些地方发展经济,应主
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一段时期以来,一些地方为追求一时的经济增长速度,单纯靠投资拉动、规模扩张、资源推动,发展低端产业,给地方发展带来了长期的包袱和隐患。这启示这些地方发展经济,应主要依靠 |
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①消费、投资和出口协调拉动②发达国家在低碳技术方面的支持③在全面建设小康的基础上率先实现现代化④科技进步、劳动者素质提高和管理创新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ |
答案
B |
举一反三
迈进“十二五”开局之年,站在发展新起点,某省敲响全面转型的奋进鼓点,兴省富民的和谐蓝图正徐徐展开。某校时政学习小组以“加快转型,兴省富民”为主题开展探究活动,让我们一起参与其中。 ★获取和解读信息表5某省三次产业GDP、产值及其所占GDP比重(%)变动状况表 |
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注:目前,发达国家的第三产业产值占国内生产总值的比重一般在60%-80%之间。 (1)请解读表5中所包含的经济信息并说明其经济学依据。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ★描述和阐释事物改革开放以来,该省不断开拓创新,始终以产业政策实施为重点,加快构建更具竞争力的现代产业体系,产业结构发生深刻变化,经济增长势头强劲。 (2)请运用发展观的知识,说明该省重视产业结构调整所蕴含的哲学道理。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ★论证和探究问题为实现“兴省富民”目标,该省在“十二五”规划中提出,坚持民生为重、富民为本,既要做大“蛋糕”,也要分好“蛋糕”,投入更多财力,加强社会建设,大力实施民生工程,构建保障和改善民生的长效机制,努力让人民群众生活得更加幸福、更有尊严。 (3)在规划实施过程中,作为一个公民,你认为应如何处理好与政府的关系? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
要解决下面漫画反映的问题,就应该 |
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A.统筹区域发展 B.统筹城乡发展、打破行业垄断 C.对以农带工机制常抓不懈 D.坚持农业的主导地位 |
目前全国共有城乡低保对象6200多万人,农村五保对象530多万人,享受国家抚恤补助的优抚对象640多万人。这些群体的基本生活得到了制度化的保障。从经济生活角度看,这有利于 |
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①促进城乡经济社会的协调发展②密切政府与人民群众的联系③推进城镇化建设④以人为本,改善民生 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①④ |
根据联合国开发计划署的统计数字,中国目前占总人口20%的最贫困人口占收入或消费的份额只有4.7%,而占总人口20%的最富裕人口占收入或消费的份额高达50%。这一现象突出表现在收入份额差距和城乡居民收入差距进一步拉大、东中西部地区居民收入差距过大、高低收入群体差距悬殊等方面。要解决这些问题,从根本上说必须 |
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A.统筹区域发展, 优势互补,相互促进 B.统筹城乡发展,发展现代农业 C.在分配中兼顾效率与公平, 实现社会和谐 D.把发展作为党执政兴国的第一要务 |
2010年世界 博览会在上海举办。某校高二(1)班同学以“走进世博、聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法: 乙同学:上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明(LED),既不减少亮度又节省能源百分之九十;安徽馆的建筑和装饰大量使用了节能环保产品;安徽将利用世博会推介发展低碳经济的招商项目,承接国际国内产业转移,努力实现跨越式发展。 请你结合乙同学的发言,运用经济生活知识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响。 ________________________________________________________________________________ |
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