材料一  汪洋书记指出,加强社会建设、创新社会管理,是新时期当好推动科学发展、促进社会和谐排头兵,建设幸福广东的重大历史使命,必须统筹协调,按照“党委领导、政府

材料一  汪洋书记指出,加强社会建设、创新社会管理,是新时期当好推动科学发展、促进社会和谐排头兵,建设幸福广东的重大历史使命,必须统筹协调,按照“党委领导、政府

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材料一  汪洋书记指出,加强社会建设、创新社会管理,是新时期当好推动科学发展、促进社会和谐排头兵,建设幸福广东的重大历史使命,必须统筹协调,按照“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的要求完善社会管理格局,形成社会管理和服务合力。
材料二 近年来,公车消费、公款吃喝和公费出国年年都是热点,但却年年破题乏力。然而,种种新迹象表明,目前,中央政府已经看到了居高不下的“三公消费”所带来的严重危害,将加大治理力度,公车改革将有大动作,而公款出国、公款吃喝也日益引起重视,并将首先将信息公开着手治理。中央预算部门也将率先晒“三公消费”账单,这让公众有了新期待。从今年起,借“三公消费”挥霍公款现象,有望得到全社会切实有效监督。
(1)结合材料一,运用《政治生活》有关知识,为形成社会管理和服务合力提出建议。(12分)
(2)结合材料二,运用“公民的政治生活”有关的知识作出分析,为什么公众对信息公开充满期待?(9分)
答案
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人。(2分)信息公开有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的政治素养和社会责任感。(2分)
②我国公民对涉及公共利益的决策享有知情权。(2分)信息公开有利于公民更好参与民主决策,使决策能够更好地反映民意、集中民智、爱惜民力。(1分)
③我国公民对政府机关及其工作人员有监督权。(2分)信息公开为公民形式监督权提供更有效的渠道,推动社会主义民主政治建设。(1分)
解析

试题分析:本题以社会热点材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第(|)问时,可以从党、政府、社会、个人四个角度回答怎样形成社会管理和服务合力,第(2)问使回答原因类问题,结合材料可从国家性质、公民的权利一是知情权和监督权几个角度思考即可。
点评:首先,要明确设问指向,即设问知识指向和主体指向,通过知识指向和主体指向明确回答问题的角度。其次,链接材料内容,结合设问指向,凸显回答问题的角度。最后,依据答案具体内容,把握答案核心要素,对答案进行取舍。
举一反三
国务院总理温家宝在北京人民大会堂与中外记者见面时说:“国之命,在人心”。消除人民的怨气,实现人民的愿望,就必须创造条件,让人民批评和监督政府。让人民批评和监督政府,就应该     
①切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权    
②坚持人管权、人管人、人管事的管理体制    
③健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度    
④拓宽民意反映渠道,创新政府联系群众方式
A.①②B.②③C.①④D.①③

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2011年12月11日,国务院法制办公室在中国政府法制信息网发布了《校车安全条例(草案征求意见稿)》及其说明全文,并公开征求社会各界意见。公民就《征求意见稿》提出意见和建议是
A.通过信访举报制度参与民主监督B.通过网上评议政府参与民主监督
C.通过社情民意反映制度参与民主决策D.通过重大事项社会公示制度参与民主决策

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结合镜头《缺席者》,观察我国的城镇化。
镜头:田间水渠边,老人对着庄稼独坐,旁边是两张空椅子,留给在外打工的两个儿子;农家小院中,老两口带着孙子,全家十余口人出外打工或上学,留下一地空板凳……,大量农村人口进入城市后,农村出现了土地荒芜、人口老龄化、农村劳动者素质下降等问题,这对农村基层的管理和服务提 出了新要求。、
请从《政治生活》角度,针对镜头中农村出现的新问题,就创新农村经济和社会管理提三条合理化建议。(8分)
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2012年3月9-14日,江苏省泗阳县16个乡镇先后召开新一届人民代表大会第一次会议,顺利完成人大、政府换届。 在我国,人大代表的选举实行差额选举。实行差额选举的意义在于
①为选民行使选举权提供了更多的选择余地
②有利于保证当选者结构的合理性
③能减少选举中的虚假宣传、贿选等不正当现象的发生
④在被选举人之间形成了相互竞争
A.①②B.②③C.①④D.③④

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材料:第一刊”的《半月谈》,是一本“以谈取胜”,“代表官方、不打官腔”,一头担着中央精神,一头担着百姓愿望的优秀刊物。该刊在扉页上公布新华网网址,辟出《热点声音》专栏,欢迎广大网民对社会热点问题谈自己的看法。下面是几位网民的留言:
留言一: “如果有房没人住,有人没房住,老百姓就觉得 GDP 增长跟自己没什么关系。因 此,与老百姓实惠挂钩的 GDP 增长才是能够持久的增长” 。
留言二: “网络管理方面,政府已出台很多制度、政策,但哪一个真正落实了?”
留言三: “民众有权利问(政府)这样的问题:你是怎么花我们钱的,这些钱都是为我们花的吗?”
结合材料,运用《政治生活》知识回答下列问题
(1)广大网民上网留言质问、批评政府的依据是什么?(9)
(2)假如你也想登陆该网站留言,你会注意哪些问题?(6分)
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