网络,于无声处,深入到社会的各个角落,改变着人们的生活、学习和工作方式。某校开展了一次以“网络与社会生活”为主题的课堂讨论,同学们踊跃发言,各抒己见,请你参与其
题型:不详难度:来源:
网络,于无声处,深入到社会的各个角落,改变着人们的生活、学习和工作方式。某校开展了一次以“网络与社会生活”为主题的课堂讨论,同学们踊跃发言,各抒己见,请你参与其中。
甲同学:随着现代信息技术的迅猛发展,网上购物、网上银行、网上营销、微博和团购等网络商务活动日渐兴起。下面是我收集到的我国GDP(亿元)、网民人数(亿人)、网购交易额(亿元)的情况。 乙同学:根据我的调查,网购作为新生事物,受到普遍欢迎。对于消费者来说,网购既省时又省钱,还有机会买到当地市场难以买到的东西;对于商家来说,由于网上销售减少交易环节、省去店面租金,可以产生更大让利空间;对于整个社会来说,这种新型的购物模式可在更大的范围内、更多的层面上以更高的效率实现资源配置。但是,网购在我国才刚刚起步,配套的政策、法规和监管机制还有很多不足和漏洞;网络的虚拟性和一些商家信用度的缺失,往往使商品质量难以保证,甚至一些不法商人和骗子利用这一平台坑害和诈骗消费者。网络交易存在的安全性问题不容忽视。 (1)甲同学收集的资料告诉我们哪些经济信息?结合甲、乙两位同学的发言,请你从经济生活角度就促进我国网购市场的健康发展提出合理建议。 丙同学:2011年,我国微博用户规模达到1.45亿,占网民总数的29.9%。微博的发展给传播领域带来了历史性的变化,开创了“一对一双向互动”的新时代。一位网友说:“微博降低了民众言论表达的门槛,可以自由表达自己的观点,我的微博我作主。” (2)运用我国公民参与政治生活基本原则的知识,对网友“我的微博我作主”的观点加以评析。 |
答案
(1)①“十一五”期间,随着我国经济的快速发展,网民人数、网购交易额逐年上升;生产决定消费的方式、质量和水平,经济发展是网民人数、网购交易额持续增长的基础。 ②政府加强宏观调控,健全电子商务的法律法规,建立网上交易诚信机制,规范行业行为,维护消费者的合法权益;网络商家应遵守市场规则,诚信经营,提高产品质量,提供优质服务,树立良好的信誉和企业形象;消费者应践行正确的消费原则,增强权利意识和法制观念,依法维护自身合法权益。 (2)①在我国,公民的权利与义务是统一的,必须坚持权利与义务相统一的原则。网民通过微博自由表达权利的实现必须以守法义务为前提,否则,会损害多数网民的利益。 ②在我国,国家利益与公民个人利益在根本上是一致的,必须坚持个人利益与国家利益相结合的原则。网民在行使自由表达权利时,不得损害国家利益,这是爱国的表现。 ③所以,“我的微博我作主”的观点是不全面的。 |
解析
本题以网络,于无声处,深入到社会的各个角落,改变着人们的生活、学习和工作方式为背景。考查学生对参与政治生活知识的理解。 (1)可以从生产决定消费的方式、质量和水平,政府加强宏观调控,树立良好的信誉和企业形象,消费者应践行正确的消费原则结合材料回答,注意看图片分析。 (2)可以从公民的权利与义务是统一、国家利益与公民个人利益在根本上是一致的具体结合材料分析。 |
举一反三
某高中生的下列行为中,属于参与政治生活的有 ①为班级患病同学捐款 ②帮助居委会管理社区卫生 ③在互联网上参与交通管理问题讨论 ④向消费者协会投诉电脑质量问题 |
当下,互联网深入社会的各个角落,正在刷新地方两会参政议政模式,也正在成为政府官员、代表委员和普通网民沟通的桥梁。据此回答第问题。 小题1:人民群众通过网络参与民主决策 ①有助于决策充分反映民意 ②表明民主决策取决于网络民意 ③体现了人民民主具有广泛性 ④表明网络成为推进政府民主决策的决定力量小题2:政府官员与网民面对面交流有利于 ①提高行政管理水平 ②公民行使民主权利 ③从根本上促进政治体制改革 ④杜绝腐败现象 |
2012年3月3日和3月5日,全国政协和全国人大会议相继召开。“两会”历来受到广大群众的密切关注,他们通过代表委员、新闻媒体和信息网络,给政府工作提出了许多意见和建议。这说明 ①我国的民主政治建设深入发展 ②民群众参与国家政治生活的意识不断增强 ③民主是专政的基础 ④我国公民平等的享有选举权和被选举权 |
目前,在我国一些地方,村(居)委会越来越多地成为乡(镇)政府的附属机构,村(居)民自治被“行政化”。村(居)民自治不能被“行政化”,是因为( )A.村(居)委会是乡(镇)政府的附属机构 | B.村(居)委会是村(居)民政治参与的重要途径 | C.村(居)委会是基层群众性自治组织 | D.村(居)委会是我国人民当家作主的基层组织 |
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下列属于公民参与民主决策行为的有( ) ①针对区政府治理当地河涌的方案建言献策 ②打市长热线电话举报企业偷税***行为 ③用电子邮件发表对市政府关于城区规划的意见 ④向消费者协会投诉产品质量问题 |
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