(26分)阅读材料,完成下列要求。家是我们每个人成长的港湾,家是最小的国,国是千万家。家风是家族的传统、规范及习俗。家风源自中国传统的乡土文化。我国古代人大多以

(26分)阅读材料,完成下列要求。家是我们每个人成长的港湾,家是最小的国,国是千万家。家风是家族的传统、规范及习俗。家风源自中国传统的乡土文化。我国古代人大多以

题型:不详难度:来源:
(26分)阅读材料,完成下列要求。
家是我们每个人成长的港湾,家是最小的国,国是千万家。家风是家族的传统、规范及习俗。家风源自中国传统的乡土文化。我国古代人大多以家族聚居,家族在代际传承中持守一种较为恒定的价值理念,并在这种坚持中形成了整个家族的性格特征,这就是家风。在古代,家风构成了一个人精神成长的重要源头,影响和决定了他一生的品性。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理。因此,家风成为社会风气的调节器,被官家所推崇褒扬。
近代以来,中国人的家风传统遭到破坏,正不断流失。原因是多方面的,一个重要原因是,如今的社会条件与封建中国截然不同,人口的高速流动早就瓦解了当初的所谓“家族”,家庭单位相对变小,各自独立的空间影响了“家风”的形成,家族影响不能说没有,但已经弱化了很多;另一个重要原因是,“五四”以来,中国文化传统成为国家积贫积弱、挨打受欺的替罪羊,变成批判的靶子,被弃之如敝履。而家风传统是重灾区之一,导致中国一度出现砸烂祖先牌位、烧毁家谱族谱、漠视家训家风的恶劣现象。
﹙1﹚是否弘扬我们的“家风”是值得所有人认真思考的问题。结合上述材料,运用文化生活知识,表明你的态度并阐明理由。(12分)
﹙2﹚结合材料从哲学角度用认识事物的根本方法谈谈今天应该怎样对待家风?(10分)
﹙3﹚时代在进步,家风在变化,家风是一个常说常新的问题。你觉得树立良好家风的方法论有哪些?(4分)
答案

(1)答案一:应该弘扬家风(2分)。家风作为一种文化,对个人成长产生重大的影响,影响人的实践活动、思维方式、认识活动,具有潜移默化、持久深远的特点。良好家风能够塑造人生,传承恒定价值理念,促进人的全面发展,提高公民的思想道德修养(5分);家风文化作为传统文化、民族文化、民族传统价值观的组成部分,能够增强民族的认同感,弘扬民族精神,能在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对国家、经济、政治、社会发展产生深刻影响,培育良好社会风尚,推动社会文明进步。(5分)
答案二:不要弘扬家风。(2分) 家风文化以家族为中心,与人类普世价值、集体主义原则、社会主义荣辱观、现代公共精神相背离,特别是传统家风中腐朽、消极的思想不利于个人健康成长(5分);文化是经济政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。随着经济、政治的发展,社会的变迁、人口的流动和家庭关系的改变,传统家风已不适应社会发展要求。(5分)
(2)①坚持把矛盾的普遍性与特殊性相结合。学习别人家风的经验,正确对待不同的家风。家族中持守恒定的价值理念,并形成了家族的性格特征,这就是家风。②坚持抓重点,解决主要矛盾。重视家风对个人的影响,家风构成个人精神成长的重要源头,影响和决定一生的品性。③坚持具体问题具体分析。家风不同,做人做事态度、为人处世伦理也不同。④坚持一分为二地对待传统家风。传统家风被推崇褒扬和遭到破坏,需甄别其中的积极因素和消极因素,采取杨弃的态度。⑤坚持两点论和重点论的统一。家风传统遭到破坏,流失,有各种原因,继承良好家风也需要做好各种工作,又要抓住重点。(每点2分共10分)
(3) ①自觉遵循社会发展的客观规律。只有符合时代发展要求的家风,才能被社会所接受。②自觉站在最广大人民利益的立场上。只有符合人类根本利益的普世价值的家风,才能被人们所认可。(每点2分共4分)
解析

试题分析:
(1)该设问可以从两个不同的角度来回答,可以赞成弘扬我们的“家风”,也可以反对弘扬我们的“家风”。赞成角度:家风影响人的实践活动、思维方式、认识活动,具有潜移默化、持久深远的特点;家风文化作为传统文化、民族文化、民族传统价值观的组成部分,能够增强民族的认同感,弘扬民族精神,能在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对国家、经济、政治、社会发展产生深刻影响。反对角度:家风文化以家族为中心,与集体主义原则、社会主义荣辱观相背离,特别是传统家风中腐朽、消极的思想不利于个人健康成长;文化是经济政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。随着经济、政治的发展,社会的变迁、人口的流动和家庭关系的改变,传统家风已不适应社会发展要求。
(2)属于措施类题目,要求从哲学角度用认识事物的根本方法谈谈今天应该怎样对待家风,要明确认识事物的根本方法的内容,找到与之相对应的材料即可。学习别人家风的经验,正确对待不同的家风。家族中持守恒定的价值理念,并形成了家族的性格特征,这就是家风。体现了矛盾的普遍性与特殊性相结合的观点;重视家风对个人的影响,家风构成个人精神成长的重要源头,影响和决定一生的品性体现了要抓重点,解决主要矛盾;家风不同,做人做事态度、为人处世伦理也不同,体现了要坚持具体问题具体分析;传统家风被推崇褒扬和遭到破坏,需甄别其中的积极因素和消极因素,采取杨弃的态度,体现了要坚持一分为二地对待传统家风;家风传统遭到破坏,流失,有各种原因,继承良好家风也需要做好各种工作,又要抓住重点,体现了要坚持两点论和重点论的统一。
(3)要求回答树立良好家风的方法论。结合材料找到与之相对应的方法论即可。只有符合时代发展要求的家风,才能被社会所接受,要求要自觉遵循社会发展的客观规律。只有符合人类根本利益的普世价值的家风,才能被人们所认可,要求要自觉站在最广大人民利益的立场上。
举一反三
材料一 新能源汽车是未来汽车发展的主流方向,取代传统纯油耗型汽车势在必行。我国“十二五”规划纲要已将新能源汽车列为战略性新兴产业之一。


材料二  安徽奇瑞集团在总结我国汽车行业发展经验的基础上,结合本企业优势走出一条自主创新的成功之路。被认为是汽车行业“技术狂人”的尹同耀,立足市场需求,带领着奇瑞集团不断突破技术难题,在重视科技创新的同时,也重视企业文化的创新。公司文化的核心是鼓励创新,营造良好的企业文化氛围。为此,奇瑞一方面注重激发公司员工的创新动力,另一方面在产品设计上专注于顾客想法和需求。
(1)结合材料一,运用“围绕主题,抓住主线”的知识,分析说明我国大力发展新能源汽车的经济学意义。(8分)
(2)结合材料二,运用《文化生活》有关知识分析奇瑞公司的成功对发展安徽文化的启示(10分);并分析说明奇瑞公司成功体现的唯物辩证法道理。(8分)
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家风是一种无言的教育,全国政协委员莫言说,每个人一生,最早接受的是家庭教育,受到影响最大的也是家庭教育。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做  事态度和为人处世伦理,家风影响人的一生。这表明
①文化对人的影响来源于特定的文化环境
②文化对人的影响是潜移默化、深远持久的
③文化促进人的全面发展                
④精神文明建设是文化建设的根本任务
A.①②B.②③C.①④D.②④

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“相隔倍觉离乱苦,近乡更知故土甜。少小离家,如今回,双手颤抖,你捧着的一坛坛不是老兵遗骨,而是满满的乡愁”。这是2013年《感动中国》栏目组对台湾老兵高秉涵的颁奖词,它体现了
①社会主义核心价值体系的强大凝聚力   
②文化对人具有深远持久的影响
③海峡两岸民众对中华文化的高度认同   
④团结统一是中华民族精神的核心
A.①②B.③④C.②③D.①④

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阅读材料,回答有关问题
材料一   2013年12月23,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。 党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂。
材料二  2014年2月,南宁女孩石芳丽撞伤老人韩建后勇于承担责任,得到老人的谅解,老人的儿子还帮她重新找了一份工作,这一事件引起社会广泛关注。当媒体问起这事时,两人是这样回答的:
石芳丽:“我想过要赔多少钱,想过怎么样照顾老人,也想过辞职后怎么找工作,就是没想过撂下老人偷偷跑了。”
韩健:“这姑娘一家人都挺厚道,家里也的确困难,我有医保,就不用她赔了。儿子能给她张罗一份新工作,我也挺开心。”
(1)石芳丽和韩建两人的行为体现了社会主义核心价值观的哪些基本要求(4分)?
(2)在当今这个“扶不扶”都需要思考的社会,石芳丽和韩建的行为传递了和谐向上的正能量。运用《文化生活》的知识说明,怎样把这种正能量在全社会发扬光大?(11分)
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(18分)阅读材料,回答下列问题。
中国素有“礼仪之邦”之称,传统的中国家庭历来注重门楣家风,讲求耕读为本,诗礼传家,形成了明理、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等优良传统,不仅对每个人产生了强大的影响力和约束力,还进一步影响着整个民族的价值观和道德内涵。
随着经济发展和时代变迁,今天,民主、平等、和谐观念日益深入人心,传统家风中重男轻女、重读书轻商务等封建思想已不合时宜。为家风传承注入新的时代内涵,让传统家风与社会主义核心价值观接轨,已成为家风传承中不可回避的话题。
(1) 结合材料,运用文化生活知识,说明“为家风传承注入新的时代内涵”的正确性。(12分)
(2) 结合材料,运用文化对人影响知识,为形成良好家风提出两条建议。(6分)
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