有人在阅读欧洲思想史时,惊讶地发现,书中不仅有哲学家和文学家的名字,竟然还有音乐家的名字。下列观点中,有助于我们解释这一现象的有①“对于没有音乐感的耳朵来说,最
题型:不详难度:来源:
有人在阅读欧洲思想史时,惊讶地发现,书中不仅有哲学家和文学家的名字,竟然还有音乐家的名字。下列观点中,有助于我们解释这一现象的有 ①“对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义”(马克思) ②“在音乐中,巴赫发现了永恒,亨德尔发现了光辉,海顿发现了自然……”(海涅) ③“技术只有为高尚的目的服务,才有价值”(舒曼) ④音乐能给煳情感鼓舞和思想力量,从而“使人类的精神爆发出火花”(贝多芬) |
答案
C |
解析
试题分析:题中材料“有人在阅读欧洲思想史时,惊讶地发现,书中不仅有哲学家和文学家的名字,竟然还有音乐家的名字”,说明了优秀的文化具有特殊的感染力和感召力,能够感染人,能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够激励人们不断创造美化幸福的生活。由此可见,②④两项符合题意,可以入选;①③两项与题意主旨不相符合,故不能入选。因此,答案是C项。 |
举一反三
某校一班级举行了主题班会,通过学生丰富多彩的表演来展示家乡的传统工艺、表演艺术和传统习俗等,从而让学生感悟底蕴深厚的家乡传统文化,激发学生热爱家乡的思想感情。下列最符合本次活动主题的是A.弘扬文化,提升实力 | B.继承传统,推陈出新 | C.求同存异,渐趋融合 | D.体味文化,升华情感 |
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“节省一分零钱,献出一份爱心,托起一份希望,温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明文化对人的影响具有____的特点A.深远持久 | B.相对稳定性 | C.潜移默化 | D.鲜明民族性 |
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M中学大力开展班级“小书屋”建设。班级小书屋实行班级“自治”,同时,为进一步丰富班级图书资源,扩大学生阅读面,学校倡导班级之间自行调配,相互交换借阅图书,实行“走书式”动态管理。课余时间读书已成为学生小林一天中最快乐、最幸福的时光!小林的快乐成长体现了 ( ) ①文化对人的影响来自各种形式的文化活动 ②优秀文化能够提供坚实的物质基础 ③文化环境决定了人们的交往方式和行为 ④文化塑造人生促进全面发展 |
文化景墙摒弃杂乱无章的涂鸦和粗陋的文字,代之以融艺术美感和文化内涵于一体的专业设计。阅读材料,回答下列问题。 大约在十四世纪,伴随着宗教的发展,出现了在墙壁上绘制图案的绘画方式,以这种方式所绘制的图案一般都是宗教题材,用来装饰教堂等教会建筑,从而增加建筑和环境的严肃和神圣性。在中国的西藏,人们把佛祖绘制在墙上以及唐卡上,以驱除邪恶祈求平安。 20世纪的年代,美国的费城和宾夕法尼亚州出现涂鸭文化(graffiti),从简单地书写tag和门牌等字母与数字的组合,到20世纪 70年代前期开始在字型、效果等方面的钻研,近40年的发展已经让涂鸽走出美国的墙角,成为全球性的艺术创作。 如今,驻足我国的大街小巷,一幅幅内容不一、风格独其的墙绘,活灵活现地传递着这个城市的历史文化与特色品质。城市因景墙而异彩纷呈,文化因景墙而可感可触。对于墙绘艺术来说,城市文化墙既是现代城市的一张文化名片,又是彰显城市个性、宣传城市形象的新兴传播载体。 结合材料,分析文化墙的发展演变过程所蕴含的文化生活道理。(12分) |
读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,也能显露在生活和文字中。这说明 ①书籍潜移默化地影响人的思想和行为 ②书籍塑造人的健全人格 ③书籍引导人们的世界观,传递正能量 ④书籍可以丰富人的精神世界 |
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