坚忍不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,被誉为“岁寒三友”,文人雅士常借此来表达自己对品格的追求。这表明A.文化能增强人的知识和技能B.文化是一种物质力
题型:不详难度:来源:
坚忍不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,被誉为“岁寒三友”,文人雅士常借此来表达自己对品格的追求。这表明A.文化能增强人的知识和技能 | B.文化是一种物质力量 | C.文化具有培育和塑造人的功能 | D.文化是历史进步的源泉 |
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答案
C |
解析
试题分析:文化影响人,优秀文化塑造人生。文人雅士借青松,翠竹,冬梅表达自己对品格的追求说明文化对人的作用即文化具有培育和塑造人的功能。本题选C项。A.文化能增强人的知识和技能不符合题意故排除。B.文化应是一种精神力量。故B项错误。矛盾推动历史的进步。故D项错误。 点评:本题以文人雅士比喻岁寒三友为背景,考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目难度适中。解题的关键在于认真读懂题意,注意关键词。 |
举一反三
安徽省某中学重视校园文化建设,建有喷泉、假山、长廊、桃李园等,是“花园式学校”。整洁、幽雅、文明的校园文化环境激发了学生的上进心和求知欲。该校的做法说明 ①校园文化决定着学校教育的发展方向 ②校园文化对学生具有潜移默化的影响 ③校园文化需要通过一定的物质载体表现出来 ④良好的校园文化有利于塑造学生健全的人格 |
下列交往方式和思维方式能体现文化影响的是 ①握手是中国人常用的见面礼节,拥抱是欧美常见的见面礼节 ②中国人的名字是姓在前名在后,欧洲人的名字一般是名在前姓在后 ③互换礼物时中国人一般不会立即打开礼物,美国人会立即打开礼物并表示感谢 ④中国人写信封,地址都是从大到小排列;欧洲人写信封,地址都是从小到大排列 |
2012年5月23日,福州第八中学举办了第15届科技文化节暨春季运动会和首届班级文化节,营造了浓厚的科学文化氛围,唱响了今年福州八中校园文化的主旋律,陶冶了学生的情操。这说明( ) ①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②人们的文化需求呈现多层次、多样化的特点 ③发展先进文化必须以高尚精神塑造人、以优秀文化鼓舞人 ④主旋律文化活动在文化生活中发挥着强有力的导向和示范作用 |
2012年农历“龙”年到来之际,不少商家推出各类产品展现传统生肖“龙”文化,深受百姓喜爱。这说明( ) ①文化对人的影响具有深远持久的特点 ②文化是人们社会实践的产物 ③文化能促进经济的发展 ④文化传承离不开一定物质载体 |
在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料的理解正确的是( )A.传统文化能够促进人的全面发展 | B.文化影响人们的交往方式、认识活动和实践活动 | C.文化对人的影响是无形的、强制的 | D.文化决定一个人的性格,左右一个人的命运 |
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