文化是人创造的,又影响着每一个人。文化对人的影响主要来自A.特定的文化环境和各种形式的文化活动B.人们的交往方式和交往行为C.人们的认识活动和思维方式D.电视、

文化是人创造的,又影响着每一个人。文化对人的影响主要来自A.特定的文化环境和各种形式的文化活动B.人们的交往方式和交往行为C.人们的认识活动和思维方式D.电视、

题型:不详难度:来源:
文化是人创造的,又影响着每一个人。文化对人的影响主要来自
A.特定的文化环境和各种形式的文化活动B.人们的交往方式和交往行为
C.人们的认识活动和思维方式D.电视、网络、报纸等大众传媒

答案
A
解析
本小题考查的是文化对人的影响。没有难度,只是对基础知识的再现。文化对人的影响主要来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。
举一反三
2011年,由中央电视台举办的“2011年度感动中国人物”评选结果揭晓。在颁奖现场,观众一次次泪流满面。“感动中国人物”的事迹触动了国人的情感,震撼了国人的心灵。很多人表示,“看了给人以力量,给人以鼓舞”。
运用文化对人的影响的相关知识,分析这些人物感动中国的原因。(12分)
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下列关于“文化”的说法中,正确的是(   )
①文化由人创造并为人所特有
②文化有其自身的传承性和相对独立性
③文化是一种社会精神力量
④文化是人们认识世界、改造世界的物质手段
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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2011年8月9日新华网报道,教育部、国家语委、中央文明办联合主办以“诵中华经典、做文明少年”为主题的“中华诵·2011中小学生夏令营”活动,旨在通过夏令营帮助广大青少年了解和熟悉中华经典,加深对祖国语言文字的热爱。这体现了(  )
A.文化影响人们的交往行为和交往方式
B.优秀文化对人生道路起决定作用
C.不同性质的文化对人的影响不同
D.优秀文化塑造人生,促进人的全面发展

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某中学以“纪念学校建校60周年”为主题的艺术节日前隆重开幕。本届艺术节有“纪念建校60周年”校园歌曲大家唱、校徽设计大赛、插花艺术比赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛,还有摄影、书画大赛等一系列艺术活动。为期一个月的艺术节活动全面展现了各班学生的艺术风采。形式多样、内容丰富的文化活动丰富了同学们的精神世界,增强了同学们的精神力量,凸显出该校校园文化生活的独特意味,展示了该校素质教育的成果。
请结合材料,运用文化对人影响的相关知识,谈谈你对学生积极参与艺术节活动的重要意义的看法。(12分)
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春节是我国几十个民族共同的盛大节日。据此回答问题。
小题1:许多已在国外定居几十年的华人虽受到西方文化的冲击很大,但对春节都非常重视,保持着“除夕必吃年夜饭,春节必发压岁钱”的习惯。这说明文化的影响具有(  )。
A.潜移默化的特点B.深远持久的特点
C.单一保守的特点D.一成不变的特点
小题2:近些年,圣诞节、情人节、母亲节、感恩节等众多的“洋节日”在中国都市大行其道,变成了年轻人的“疯狂聚会、开心狂欢的盛宴”。有些人“庆祝圣诞节”的热情甚至比“过春节”还要高。对“洋节日”的认识正确的有(  )。
A.这是在面向世界,博采众长
B.也要“取其精华,去其糟粕”
C.这是文化侵略,要全面抵制
D.要尊重别人的节日,进行全面推广
小题3:随着中国社会的发展,春节过年由过去的“吃喝年”逐渐发展成为“休闲年”,“网上过年”也应运而生。“网上过年”在给人们提供新的过年方式的同时,也让传统文化在高科技条件下找到了与年轻人的亲和点。这包括的文化生活道理有(  )。
①民族节日应该在继承中发展
②“网上过年”已经取代了传统过年的方式
③只有利用网络,才能实现文化的创新
④文化只有不断创新,才能充满生机和活力
A.①②B.②③C.③④D.①④

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