保护环境,人人有责。2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”,为唤起大众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,有关部门发布《全国环境宣传教
题型:不详难度:来源:
保护环境,人人有责。2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”,为唤起大众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015)》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。 运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识,说明加强环境宣传教育的意义。(9分) |
答案
(1)、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育,有助于人们清醒地认识环境与发展的关系,转变思维方式,采取积极、自觉行动。(3分) (2)、文化对人能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育,有助于营造全社会重视环境的文化氛围。(3分) (3)、文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育,有助于提高人的道德素质,促进人的全面发展。(3分) |
解析
本题以保护环境,人人有责为背景。考查学生对文化对人的影响知识的理解。加强环境宣传教育的意义可以从文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,文化对人的影响,对人的作用三个方面分析。 |
举一反三
在排列并排的座次时,我国的传统作法是“以左为上”,即认为居左之位高于居右之位。而西方国家以及国际上的通行作法是“以右为上”,即认为居右之位高于居左之位。从排列座次的不同可以看出 ( )A.文化差异体现了不同民族文化的优劣 | B.文化氛围反映了不同的社会意识形态 | C.文化环境影响了人们的思维方式和行为方式 | D.文化传承决定了人们的实践方式和思考方式 |
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文化氛围看不见、摸不着,却无时不刻在影响着人们。下列这首诗中体现的道理与之相对应的一句是A.好雨知时节,当春乃发生 | B.随风潜入夜,润物细无声 | C.野径云俱黑,江船火独明 | D.晓看红湿处,花重锦官城 |
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我国著名音乐家赵季平, 把自己在音乐上的造诣归结为画家父亲对他的启蒙和影响。回答问题。 小题1:年过六旬的赵季平,至今依然清晰记得儿时看父亲作画的情景,他从父亲的山水画中感受到,那笔峰之上、水墨之间,仿佛有松涛滚滚、流水潺潺。难怪赵季平的音乐总给人以一种独特的画面感。这表明文化对人的影响具有以下特点 ①有形直观 ②潜移默化 ③深远持久 ④自然天成小题2:赵父一年四季大部分时间都在各地写生,寻找艺术创作灵感;这种创作方式一直影响并伴随着赵季平的创作生涯。这说明A.艺术创作源于社会实践 | B.艺术创作源于合理想象 | C.艺术创作是纯粹的主观活动 | D.艺术创作就是复制生活 |
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廉政文化具有十分丰富的内涵,它以“廉政”为主题,围绕“廉政”开展一系列文化教育活动,其目的在于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观以及地位观、权力观、利益观,以一种无形的、潜在的力量,为反腐倡廉工作提供智力支持和思想保证。这说明文化A.能够丰富人的精神世界 | B.能够促进人的全面发展 | C.对人的影响来自于特定的文化环境 | D.对人的权力观的影响是决定性的 |
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某校高度重视校园文化建设工程,学校大力营造“书香中学”的校园文化氛围,利用寒暑假开展读书日活动,最大限度地便利学生阅读,使学生养成崇尚读书、热爱读书、善于读书的校园读书学习氛围,塑造师生共同的价值观念和文化品格。学校大力营造“书香中学的校园文化氛围,这体现( )A.自然环境影响文化环境 | B.文化环境以自然环境为载体 | C.文化对人的影响具有潜移默化的特点 | D.文化对人的影响具有深远持久的特点 |
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