2010年暑假,某校高二师生60余人参加了清华大学励志夏令营活动,师生们首先参观了清华大学校园,阅读材料回答1---5题小题1:清华大学的校训是:“厚德载物,自
题型:不详难度:来源:
2010年暑假,某校高二师生60余人参加了清华大学励志夏令营活动,师生们首先参观了清华大学校园,阅读材料回答1---5题 小题1:清华大学的校训是:“厚德载物,自强不息”,这是一种_________文化。小题2:清华大学的校训,作为一种精神力量,所起的主要作用是 ( )A.能促进社会文化生产力的发展 | B.能促进人们参与政治生活的能力 | C.会极大地提高我国的综合国力 | D.有助于促进学生的个人成长 | 小题3:这说明优秀文化能够 ①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展小题4:这次夏令营的目的,就是通过学生的亲身参与,看看祖国博大精深的文化,听听大师的励志演讲,耳闻目染,自觉树立远大理想,形成正确的世界观、人生观、价值观,甚至对他们的未来,也产生深远的影响。材料中文化对人的影响的特点,主要表现在 ①潜移默化的影响 ②深远持久的影响 ③短暂强烈的影响 ④价值观、人生观的改变 A.①② B①②③ C.①②④ D.①②③④ 小题5:从第四题材料中可以看出,关于一个人的世界观、人生观和价值观的形成的说法,正确的是 ①是在后天的生活和学习过程中形成的 ②是自发形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④是主观想像 |
答案
小题1:C 小题1: D 小题1: D 小题1: C 小题1: C |
解析
略 |
举一反三
民族的传统习惯,如喜欢用筷子,喜欢喝绿茶,见到家乡人仍讲地道的家乡话等。这说明文化( )A.产生于人类的社会实践 | B.对人的影响,一经形成就不会改变 | C.对人的影响具有深远持久的特点 | D.对人的影响具有潜移默化的特点 |
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《钢铁是怎样炼成的》《红岩》等优秀文化作品,曾影响了20世纪一代人的成长,这说明( )A.文学作品有时代性,不同时代有不同的文学作品 | B.当时文化活动少,文学作品匮乏 | C.文化影响着人的交往方式和交往活动 | D.人创造了文化,文化也塑造着人 |
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H企业高度重视企业文化建设,形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神,提高了员工对企业的认同感,增强了企业的凝聚力,有力地支持和保障了企业发展战略的实施,收到了很好的经济效果。 从文化的作用和文化影响的特点,说明企业重视自身文化建设的意义。(8分) |
中秋,一个盛行千年、普天同庆的节日;一个诗酒添香、连通血脉的节日;中秋,一轮月,一块饼,一首诗,承载着多少思念的情;月圆、饼圆、人圆,寄寓着多少团聚的梦……中秋,以其特有的方式,丰富的内涵,展现了华人善良重情的美好心性,彰显了儒家“和”文化的魅力……这段文字生动地说明了 ①文化对人的影响具有深远持久的特点 ②精神产品离不开物质载体 ③文化能促进经济的发展 ④文化是社会实践的产物 |
下列关于一个人的世界观、人生观和价值观的形成的说法,正确的是( ) ①是在长期的生活和学习过程中形成的 ②是各种文化因素交互影响的结果 ③是创造性思维 ④是主观想像 |
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