美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历、好职业的功利性目标，而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业。中美两国的教育差异表明[

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美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历、好职业的功利性目标，而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业。中美两国的教育差异表明[ ]
A．文化环境决定着人们的价值取向
B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式
C．不同的文化教育环境影响人们目标的确定和行为选择
D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越

答案

举一反三

“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。”上述歌词表明[ ]
A．文化具有绝对的稳定性
B．文化能增强人的精神力量
C．文化对人的影响是有形的、强制的
D．文化对人的影响是深远持久的

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阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或能得到思想的启示、精神的享受，或也产生思想的困惑、精神的失落。下列对此认识正确的有[ ]
①文化对人的影响是有形的、强制的 ②文化氛围看不见，摸不着，却无时无刻不在影响着人的思想和行为 ③文化对人的影响总是通过一定文化形式来实现的 ④文化都是消极的、过时的东西，它消极地影响着人的思想
A．②③
B．①②
C．③④
D．①④

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文化对人的影响具有深远持久的特点。下列诗句的寓意最能体现这一特点的是[ ]
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B．随风潜入夜，润物细无声
C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
D．度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇

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什么样的环境塑造什么样的人，漫画《久而不闻其臭》主要体现了

[ ]
①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化环境决定了人文化素养的高低 ③文化对人的影响来自特定的文化环境 ④文化影响人的实践活动和认识活动
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④

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某中学在校园文化建设中坚持“让墙壁说话、让小草育人”理念。这体现了[ ]
A．自然环境影响文化环境
B．文化环境以自然环境为载体
C．文化对人的影响有深远持久的特点
D．文化对人的影响有潜移默化的特点

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