阅读材料,回答问题。“一起来,更精彩!”,这一口号是对所有希望参与亚运、服务亚运的志愿者的号召,而广州亚运会志愿者标志是志愿者口号的形象展现。标志将乐于奉献的“

阅读材料,回答问题。“一起来,更精彩!”,这一口号是对所有希望参与亚运、服务亚运的志愿者的号召,而广州亚运会志愿者标志是志愿者口号的形象展现。标志将乐于奉献的“

题型:不详难度:来源:
阅读材料,回答问题。
“一起来,更精彩!”,这一口号是对所有希望参与亚运、服务亚运的志愿者的号召,而广州亚运会志愿者标志是志愿者口号的形象展现。标志将乐于奉献的“爱”与不畏艰苦的“行动”结为一体,把传统的“心、脚”进行了融合与创新。红色的心,是志愿者的纯朴的微笑与真诚的服务的象征,而心灵下方的那一双脚,代表了切实的行动。
运用《文化生活》的有关知识,分析广州亚运会志愿者标志的设计体现了“文化传承与创新”的哪些观点?(10分)
答案
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面。标志的设计,把传统的心脚进行融合与创新,体现了文化的继承与发展。(3分)
②文化创新要继承传统,推陈出新。标志设计把传统的心脚进行了融合与创新,为传统文化注入了新的时代精神。(2分)
③文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。标志设计,批判地继承了传统文化,推陈出新,使我们能成为志愿者文化的传承者和享用者。(3分)
④立足于社会实践基础上的文化创新,能适应社会实践发展的需要,促进文化的繁荣与发展。标志一双脚代表了切实的行动,展示了志愿者的形象。(2分)
(其它观点如“取其精华,去其糟粕;推陈出新,革故鼎新”等言之有理均可酌情给分)
解析

试题分析:本题要求学生运用《文化生活》的有关知识,分析广州亚运会志愿者标志的设计体现的“文化传承与创新”的知识点。解答本题需要学生首先明确文化创新传承与创新包括的具体知识点;其次需要学生通过认真分析材料对“广州亚运会志愿者标志的设计”的表述来确定答题所用的具体知识点。题中材料“广州亚运会标志把传统的“心、脚”进行了融合与创新”,既体现了文化继承与创新的关系,也说明了文化创新要既要继承传统,也要推陈出新;题中材料“心灵下方的那一双脚,代表了切实的行动”,体现了文化创新必须立柱社会实践。
举一反三
说汉语、写汉字,推崇儒家思想,这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300
万台湾人民的行为方式与道德取向,也成为两岸人民不可分割的精神纽带。这说明
①不同的文化具有不同的地域特征  
②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感
③儒家思想是中华民族精神的核心
④优秀传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A.①③B.②③C.③④D.②④

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杭州打造休闲之都,尚“静”重“养”的休闲文化,反映了我国古代以“仁”为本、以“和”为宗、“从心所欲不逾矩”的追求,体现了“天人合一”、人与自然和谐相处的生态文明思想。这表明
①中华传统文化是现代智慧的源泉 ②传统文化具有继承性和相对稳定性
③博采众长是文化创新的重要途径 ④批判性继承传统文化是文化创新的根基
A.①②B.③④C.①③D.②④

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作为杭州运河庙会“四大集市”之一的“非遗集市”,以其展现的非物质文化遗产和特色民俗工艺吸引了众多游人的驻足关注,这主要是因为它
①在世代相传中保留着基本特征,又顺应了社会生活的变迁   
②“纯自然”的艺术形式表达了中华民族五千年的传统文化  
③集中展示和表达了中华民族的传统文化和中华民族的情感  
④具有鲜明的民族特色、典型的民族风格和独特的民族气派
A.①②B.①③C.②④D.①④

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杭州市为推进垃圾分类,实施了小手拉大手——生活垃圾分类宣传教育“一二三工程”即教育一个孩子,带动两个家长,影响三代人,普及全社会。这是因为教育
①是文化传播的重要手段      ②是文化发展的重要因素
③是做好垃圾分类的关键      ④有利于社会主义精神文明建设
A.①②B.①③C.③④D.②④

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(12分)2013年11月26日,******在考察山东时指出:“中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件”。阅读材料,回答问题。
材料一 一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。实现中华民族伟大复兴,需要以中华文化发展繁荣为条件,对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。
(1)运用“文化传承与创新”的有关知识回答,为什么要对历史文化坚持古为今用、推陈出新?(6分)
材料二  山东有着深厚的文化底蕴。在驶向“文化强省”的航程中,山东驶出了“三驾马车”:一是文化体制的改革,二是文化的创新,三是文化惠民,实现了从文化资源大省向文化强省的华丽“转身”。
(2)结合材料,分析山东省驶出“三驾马车”实现华丽“转身”蕴含的哲学道理。(6分)
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