(9分)春秋时期的晋国分成韩、赵、魏三国(为战国之始),故称之为三晋。后世所用三晋文化的晋或三晋则指现在的山西省。现在在山西省考古发现的西侯度文化、丁村文化、许

(9分)春秋时期的晋国分成韩、赵、魏三国(为战国之始),故称之为三晋。后世所用三晋文化的晋或三晋则指现在的山西省。现在在山西省考古发现的西侯度文化、丁村文化、许

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(9分)春秋时期的晋国分成韩、赵、魏三国(为战国之始),故称之为三晋。后世所用三晋文化的晋或三晋则指现在的山西省。现在在山西省考古发现的西侯度文化、丁村文化、许家窑文化、崎峪文化,直到14000多年前的下丁川文化,成为中国旧石器时期原始文化发展的完整序列。民族融合带来佛教在三晋的发展,它为山西留下云冈石窟与五台寺庙群,成为佛教建筑、石刻、雕塑上的艺术宝库。山西的戏曲历史悠久,宋金的社戏、元的杂剧、明清梆子都是主要剧种,影响深远。另外山西的醋、黄土窑洞、民间剪纸亦都表现了三晋文化的特色。
请根据上述材料概括“三晋文化”的特征。
答案
(9分)①保留了中国旧石器时期原始文化发展的完整序列体现了“三晋文化”源远流长的特点;②佛教、戏曲、民间特色等体现了“三晋文化”博大精深的特点;③民族融合带来各种文化的融合,体现了“三晋文化”包容性的特点。
解析

试题分析:材料是有关“三晋文化”,设问是概括“三晋文化”的特征。我们结合材料,选准角度,分析材料,中国旧石器时期原始文化发展的完整序列,体现文化的源远流长的特点,民族融合带来佛教在三晋的发展体现文化的包容性的特点。材料中,佛教、戏曲、民间特色等体现了文化的博大精深的特点,整理出三晋文化的特点。
举一反三
孔子学院被誉为“中闰最好最妙的出口产品”,妙就妙在中方不唱“独角戏”,而与外方共唱“二人转”:我方主导、民间运作、中外合作、互利互享,中外高校、中小学“结对”办学,中方院长、外方院长携力推进,“融入外国主流”。可见,孔子学院的成功是基于
①中华文化的包容性有利于中华文化和其他民族的文化和睦相处
② 保持文化的民族特色是提升文化竞争力的前提和基础
③ 促进中华文化传播必须遵循各民族文化一律平等原则
④ 我国综合国力的持续增强和随之带来的软实力的提升
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③

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2013年10月18日晚“中国汉字听写大会”总决赛在央视播出。从语言学角度来讲,影响语言文化发展最关键的是民族生存状态。我们现在键盘录入和语音录入使得大家提笔忘字,其实是对母语情感的淡化。之所以要重视汉字书写是因为
A.汉字标志人类进入文明时代B.汉字是中华文化的基本载体
C.汉字使人类文明得以传承D.汉字是是中华文明的基础和标志

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我国多民族、多语言、多文化、多宗教、历史悠久,多种文明交流融合,其丰富多彩的民族文化,为中华文明发展做出了重要贡献。这表明民族文化
①共同熔铸中华文化,特色消融  ②既有中华文化的共性,又有各个民族的特性
③中华文化之瑰宝,民族之骄傲  ④见证中华文化多样性,显示中华文化包容性
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

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我国的民居建筑都与当地的自然环境息息相关,具有鲜明的地域文化特色,是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化
①决定着各地千差万别的自然条件    ②丰富和发展了中华文化
③深受地理环境的影响和制约      ④根植于民族的生命力之中
A.①②B.①④C.②③D.③④

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中国文学是各族人民用聪明才智共同建造的精神家园。少数民族文学传承着中华民族的精神基因,有着浓郁的民族特色,是中国文学的重要组成部分。这表明
①中华民族有厚重的文化底蕴   ②中华文化源远流长、博大精深   
③各民族文化的差异逐步消失  ④中华文化具有兼收并蓄的特点  
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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