中华文化虽历尽沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强生命力和无限魅力,除其蕴涵着自强不息的民族精神,一个重要原因在于,中华文化(  )A.是提

中华文化虽历尽沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强生命力和无限魅力,除其蕴涵着自强不息的民族精神,一个重要原因在于,中华文化(  )A.是提

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中华文化虽历尽沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强生命力和无限魅力,除其蕴涵着自强不息的民族精神,一个重要原因在于,中华文化(  )
A.是提升国际地位的重要途径和源泉B.全面吸收了外来文化
C.具有求同存异和兼收并蓄的包容性D.文化合作是根本原因

答案
C
解析

举一反三
有人说,经济建设是所有工作的中心,所以应该培育中小学生的经济意识而不是民族精神。这种观点(  )
A.肯定了经济建设的极端重要性,正确
B.揭示了当前教育中存在的弊端,正确
C.忽视了培育民族精神的必要性,错误
D.抹***了民族精神在教育中的作用,错误

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孙中山“集毕生之精力以赴之,百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是
A.善良朴实B.爱好和平C.自强不息D.艰苦朴素

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抵制“三俗”之风,要大力发展先进文化。发展先进文化的根本要求和根本保证是
A.建设社会主义精神文明B.弘扬我国的民族精神
C.坚持先进文化的前进方向D.培育社会主义“四有”公民

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社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。把握社会主义核心价值体系的精髓,就要培育和弘扬以        为核心的民族精神和以        为核心的时代精神。
A.团结统一求实创新B.爱国主义实事求是
C.自强不息改革创新D.爱国主义改革创新

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(14分)阅读材料,回答问题。
2009年9月是第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”。我校高二(1)班为了配合学校开展以弘扬和培育民族精神为主题的宣传教
育活动,准备开展以下活动:举办一次展览,其主要内容是中国共产党***民在长期的实践中丰富民族精神的具体成果;查阅相关资料,收集体现中华民族精神的格言和我国近现代历史上能体现伟大民族精神的代表人物及相关事迹。
(1)假如你是这次展览活动的策划者,请你将展览活动的主要内容的要点写出来。(至少三点)(6分)
(2)为开展这次活动,学校要在教学楼的走廊上张贴体现民族精神的名人名言和先进人物的画像,请你分别列举两个实例供老师参考。(4分)
(3)请你为本次活动设计另外两种形式,并谈谈你参加活动的感想。(4分)
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