2009年5月21日《光明日报》载文指出,文化建设,要处理好一元化与多样性的关系,提高用马克思主义一元化指导思想引领、整合多样性社会思想的本领。对一元化与多样性
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2009年5月21日《光明日报》载文指出,文化建设,要处理好一元化与多样性的关系,提高用马克思主义一元化指导思想引领、整合多样性社会思想的本领。对一元化与多样性
题型:不详
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2009年5月21日《光明日报》载文指出,文化建设,要处理好一元化与多样性的关系,提高用马克思主义一元化指导思想引领、整合多样性社会思想的本领。对一元化与多样性的关系认识正确的是( )
①一元化同多样化是统一的 ②一元化不符合多样化发展的要求
③既要坚持一元化,又要提倡多样化 ④一元化妨碍多样化的发展
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
答案
C
解析
略
举一反三
某村有一“风水宝地”,村民担心耕种会引来灾祸。村干部不信邪,带头承包了“风水宝地”,不仅没有遭灾,反而获得了可观的收入。针对上述情况,当地政府应该( )
A.认真贯彻宗教信仰自由政策
B.加强社会主义精神文明建设
C.完善土地承包经营责任制
D.加大对农业的投入
题型:不详
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某校高二(1)班同学以胡锦涛***在党的十七大报告中提出的“建设和谐文化,培育文明风尚”为主题,开展了有关探究活动。
同学们了解到,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定以“做一个有道德的人”为主题,在广大未成年人中长期开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。全国百万青少年“我承诺:做一个有道德的人”网上签名活动于2008年5月25日启动。
你认为青年学生在道德实践过程中应如何追求更高的道德目标?(8分)
题型:不详
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材料一 2010年底,我国社会主义民主法治建设取得了里程碑式的重要成就,在中国共产党政治领导、人民代表大会民主主导、各国家机关全面配合、亿万人民积极参与下,正式形成了中国特色社会主义法律体系。
材料二 为迎接建党90周年,各地开展了“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动,组织群众瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和革命纪念馆,学习革命英烈的事迹。
(1)依据材料,说明中国特色社会主义法律体系正式形成的政治意义。(7分)
(2)结合材料,运用文化生活知识,分析上述做法的理论依据。(6分)
题型:不详
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胡锦涛在中共中央政治局第二十二次集体学习时指出,要坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。这是近年来中央最高层首次明确强调抵制“三俗”之风。整治“三俗”之风,政府下列措施中有效的是 ( )
①加强思想领导,倡导先进文化
②大力履行文化职能,增强国家软实力
③加强文化体制改革,坚决取缔落后文化
④宣传和践行社会主义核心价值体系
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
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漫画《睁眼瞎》(如下图)启示我们,思想道德建设必须( )
A.重视家庭美德建设
B.加强诚信教育
C.加强社会公德建设
D.提高公民科学文化素质
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