科学文化修养高的人，思想道德修养也高，反之亦然。[ ]

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答案

举一反三

关于知识文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是[ ]
A．世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养
B．科学知识的学习是文化修养的内容
C．知识文化修养与思想道德修养相互促进
D．知识文化修养就是思想道德修养

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北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。这一观点[ ]
A．割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系
B．认为“才”比“德”更重要
C．认为“德”比“才”更重要
D．认为“德”“才”密切联系、不可分割

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追求更高的思想道德目标，我们必须[ ]
①不断改造自己的主观世界
②逐步形成科学的世界观、人生观、价值观
③脚踏实地，不断实践
④从现在做起，从小事做起
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④

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夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明 [ ]
A．知识比道德更重要
B．加强知识与道德修养是无止境的
C．知识修养的根本意义在于道德修养
D．知识与道德两者相互联系缺一不可

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科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有 [ ]
①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（战国·孟子）
②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋·司马光）
③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代·陈献章）
④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉·王符）
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④

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