人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。这句话主要说明A．哲学智慧产生于人类的实践活动 B．认识世界需要智慧C．哲学是人们的主观情绪
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人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。这句话主要说明| A．哲学智慧产生于人类的实践活动 | B．认识世界需要智慧 | | C．哲学是人们的主观情绪中凭空产生 | D．改变自然界需要发展人的智力 |
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答案
| A |
解析
试题分析：改变自然界是人类进行实践活动，人类在实践活动中发展智力，总结概括哲学智慧，这说明哲学智慧产生于人类的实践活动，A说法正确；材料与认识世界无关，B与题意无关；哲学产生于人们的实践活动，不是凭空产生的，C说法错误；D强调的是哲学对人们改造自然界的指导作用，与题意不符。 |
举一反三
“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。下列对哲学的说法中不正确的是（ ）| A．哲学是系统化、理论化的世界观 | | B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂” | | C．哲学是科学的世界观和方法论 | | D．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 |
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科学发展观是推进我国社会主义现代化建设必须坚持的重要指导思想，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，其实质是实现又好又快发展。据此回答1-2题。
1．下列关于世界观与方法论关系的说法，正确的一项是 |
| [ ] |
A．世界观就是方法论，二者没有差别
B．世界观人人都有，方法论通过学习才能把握
C．哲学是世界观和方法论的统一，有什么样的世界观就有什么样的方法论
D．世界观是零散的，方法论是系统的 |
2．之所以要用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展的问题，是因为 |
| [ ] |
A．自然界和人类社会都不依赖于人的意识
B．哲学是世界观和方法论的统一
C．只要具有科学的世界观和方法论，办事情就必定能取得成功
D．科学的世界观和方法论是人们正确认识世界和改造世界的伟大认识工具 |
| 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境是消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。以上材料说明 |
[ ] |
A．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
B．世界观决定方法论，方法论体现着世界观
C．哲学不等于自发产生的世界观
D．哲学是关于世界观的学说 |
| 思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为 |
| [ ] |
①方法论决定世界观 ②世界观决定方法论 ③哲学对实践有积极的指导作用 ④世界观不同，方法论各异
A．③④
B．②④
C．①③
D．①③ |
| 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。这说明 |
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①哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
②有什么样的世界观就会有什么样的方法论
③世界观决定方法论，方法论体现着世界观
④哲学是关于世界观的学说
A．①②
B．③④
C．②③
D．②④ |
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