学习的书本知识有时可能会“框住我们的手脚”(如下图),从哲学角度看,是因为没有认识到物质的绝对运动性决定书本知识不可能是真理 ②任何矛盾都是普遍性和特殊性的统
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学习的书本知识有时可能会“框住我们的手脚”(如下图),从哲学角度看,是因为没有认识到
物质的绝对运动性决定书本知识不可能是真理 ②任何矛盾都是普遍性和特殊性的统一 ③价值判断与选择作为主观认识正确与否没有客观标准 ④主观与客观要坚持具体的历史的统一 |
答案
C |
解析
试题分析:学习的书本知识有时可能会“框住我们的手脚”,从哲学角度看,是因为没有认识到任何矛盾都是普遍性和特殊性的统一,主观与客观要坚持具体的历史的统一,②④ 正确且符合题意;①项物质的绝对运动性决定书本知识不可能是真理的观点是错误的;③项价值判断与选择作为主观认识正确与否没有客观标准的观点错误,正确价值观一要符合规律,二要符合最广大人民的利益,本题正确答案为C。 |
举一反三
《诗经·七月》:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀,入我床下。”下列与诗歌中的哲理相近的是A.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 | B.问渠哪得清如许,为有源头活水来 | C.天有常道矣,地有常数矣 | D.不饱食以终日,不弃功于寸阴 |
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“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”,司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了A.物质是运动的载体 | B.运动是物质的唯一特性 | C.城市是社会运动的主体 | D.生产方式是社会运动的主体 |
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宋代诗人陈与义《襄义道中》诗云:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”从生活与哲学看这首诗说明( )A.新事物必然战胜旧事物 | B.物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一 | C.事物运动是有规律的 | D.静止的事物是不存在的 |
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“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。”《时间郁去哪儿了》句句歌词直戳心扉,掀动了多少人的感慨。材料体现了A.物质运动具有绝对性 | B.世界存在尚未认识的事物 | C.意识活动具有目的性 | D.物质世界的复杂性多样性 |
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漫画《枯的外表,强的的内心》给我们的哲学启示是
①既要看到运动的绝对性,又要看到静止的相对性 ②既要看到事物的表面现象,也要看到其内在本质 ③既要分析事物的偶然联系,也要分析必然联系 ④既要重视客观条件,又要积极发挥主观能动性 |
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