第26届世界大学生运动会将于2011年8月12日至22日在深圳举行。本届大运会的会徽为“欢乐的U”。会徽以红、绿、黄、蓝、黑为基色,五种色彩的圆点组合成一个U形

第26届世界大学生运动会将于2011年8月12日至22日在深圳举行。本届大运会的会徽为“欢乐的U”。会徽以红、绿、黄、蓝、黑为基色,五种色彩的圆点组合成一个U形

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第26届世界大学生运动会将于2011年8月12日至22日在深圳举行。本届大运会的会徽为“欢乐的U”。会徽以红、绿、黄、蓝、黑为基色,五种色彩的圆点组合成一个U形。有人将 U理解为:大学(University)/ 你(You) /联合(Union)/世界宇宙(Universe);有人认为 U是指深圳的海湾,寓意五大洲不同肤色的大学生聚集深圳;有人认为U的半环和杯形,象征着既容纳又开放。人们对大运会会徽的不同解读表明
A.认识的本质是感觉的集合
B.认识没有正确与错误之分
C.认识的片面性总是不可避免的
D.认识受思维方式、知识构成的制约

答案
D
解析

举一反三
长沙一中初三学生邓棵无意间看到一个奇特的天象:天上的太阳竟然是“方”的。他拿起随身携带的数码相机,对准太阳进行了2、1倍数码放大,结果发现太阳上下部被削平一般,类似方形。这一奇观的成因到目前尚无定论:有的专家认为这是空气折射造成的,一般发生在夏秋季节的落日时;也有人认为这是一种海市蜃楼的虚幻景象。这说明( )
①对同一客观事物,人们的反映往往不同
②物质决定意识,意识对物质有能动的反作用
③人的认识需要在实践基础上不断深化、扩展和向前推移
④占有十分丰富和合乎实际的感性材料,是感性认识上升到理性认识的前提
A.①②B.②③C.③④D.②④

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中科院院士、北京大学教授杨芙清、王阳元指出,中国传统的教师职责是“传道、授业、解惑”。我们认为它应该改为“传道、授业、启惑”更为恰当。教师不可能解学生所有之惑,而应当着重于启发学生去独立思考,提出问题、分析问题和解决问题。从哲学上看,“启惑”应是 ( )
A.运用概念、判断、推理的逻辑思维过程
B.进行系统综合的思维方法
C.培养人们提出新问题、解决新问题的创造性思维能力
D.一切从实际出发的思维方法

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舞蹈家杨丽萍在调入中央民族歌舞团后,从实际出发,结合自身的条件,敢于向“传统”挑战,向“权威”挑战,成为一位杰出的舞蹈家。杨丽萍之所以敢于挑战,并不是盲目要“出风头”,而是因为她能拿出更适合自身舞蹈训练的一整套好的方法,一整套不会使自己的艺术特点和锋芒被“同化”或削平的方法。可见,要取得事业的成功,从思维方式上看必须 ( )
A.把感性认识上升到理性认识
B.坚持分析与综合相结合的方法
C.大胆进行创造性思维
D.大胆想象,只要大胆想象,就能取得成功

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“如果没有精神、理想和信念的支持,一个人的生活,只能是庸庸碌碌、无所作为,甚至会造成对国家和社会的危害。”据此回答问题:
小题1:上述材料结论告诉我们 ( )
①人类进行活动,除需要物质资源外,还需要精神资源
②理想对社会存在具有巨大的促进作用[
③崇高理想是人生的精神支柱
④物质决定意识,意识是物质的反映
A.①②③B.①③C.②③④D.②④
小题2:上述材料强调了精神、理想和信念 ( )
A.是一种社会意识,对社会存在有巨大的反作用
B.三者之间互相作用,推动了社会的发展
C.三者之间密不可分,共同决定了社会的进步
D.是维护社会稳定、推动社会进步的关键性因素

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“工欲善其事,必先利其器”,这表明
A.实践是认识的来源和基础
B.价值观对人们认识和改造世界有导向作用
C.主观能动性的发挥受客观条件的制约
D.人在客观条件面前是无能为力的

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