随着经济社会的发展和人口老龄化的加速，中央适时调整、完善生育政策，实施“单独二胎”。这表明A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是认识的目的和归宿
题型：不详难度：来源：
| A．实践是认识的来源 | B．实践是认识发展的动力 |
| C．实践是认识的目的和归宿 | D．实践是检验认识真理性的唯一标准 |
答案
解析
试题分析：A选项观点与题意不符，题中强调随着实践的发展，认识不断调整，得到进一步发展，体现实践是认识发展的动力，而不是强调实践是认识的来源，故排除A，而B入选。C选项观点与题意不符，题中没有涉及实践是认识的目的和归宿，故排除。D选项观点与题意不符，题中没有涉及实践是检验认识真理性的唯一标准，故排除。
举一反三
①人为事物联系能突破其固有的联系
②人的实践活动是历史的发展着的
③人的意识活动具有主动性和创造性
④人的实践活动具有能动性
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
| A．人的感觉是不可靠的 |
| B．人的意识不都是对客观事物的反映 |
| C．人们追求真理的过程并不是一帆风顺的 |
| D．实践是检验认识真理性的唯一标准 |
①人们对砷元素的真理性认识是具体的有条件的
②科学家的研究实验使矛盾的同一性转化为斗争性
③砷元素与不同生命体之间的对立统一呈现出不同的特点
④砷元素的结构在不同的生命环境中发生了相反的转化
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
| A．不同主体对同一对象会产生不同的认识 |
| B．受主、客观条件限制，人的认识必然存在一定局限性甚至错误 |
| C．受不同立场的影响，人们对事物的认识会存在一定差异 |
| D．人们对事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成 |
①实践是人们改造整个世界的客观的物质性活动 ②人类的实践活动具有社会历史性
③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 ④认识具有反复性无限性
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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