以下各项中属于实践活动的是( )①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ②神舟七号载人航天飞行活动③学习理论、讨论问题、研究学问 ④大猩
题型:不详难度:来源:
以下各项中属于实践活动的是( ) ①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ②神舟七号载人航天飞行活动 ③学习理论、讨论问题、研究学问 ④大猩猩用树枝钩食白蚁 ⑤工人做工、战士打仗、教师讲课 ⑥《2010年远景规划的发展目标》 ⑦学生教室里听课 、看书 ⑧美、英、日、法、德和中国科学家共同研制完成了人类基因组序列图 ⑨调整农村产业结构 ⑩小行星撞击地球A.①②③⑥ | B.④⑤⑥③ | C.①②⑤⑧⑨. | D.①②③④⑤ |
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答案
C |
解析
试题分析:实践含义是人们改造客观世界的一切物质性活动。是不是实践活动看三个条件一是看主体是不是人们。二看改造的对象是不是客观世界。三看是不是物质性活动。③学习理论、讨论问题、研究学问不是物质性活动。④大猩猩用树枝钩食白蚁主体不是人们。⑥《2010年远景规划的发展目标》不是物质性活动。⑦学生教室里听课 、看书改造的对象不是客观世界。⑩小行星撞击地球主体不是人们。故③④⑥⑦⑩项错误。本题选C项。 点评:本题主要考查学生对实践含义这个概念的分析判断能力。题目难度适中。解题的关键在于对概念的准确界定,在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。 |
举一反三
地图反映了人们认识世界的程度,地图的变化记录了人们认识世界的过程。 由于人类活动范围的局限,早期地图绘制者认为地球是平的。15.16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用,现在的世界地图日益精准,更好地满足了生产生活的需要。 结合材料,说明认识对实践的依赖关系 |
培根说:“把学问用于装饰是虚假,完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。”这段话的含义主要是说 ( )A.人们获得认识是为了判断非 | B.必须将书本知识与具体实践相结合 | C.理论对实践的指导作用是不可靠的 | D.人只要参加实践,可以没有学问 |
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认识的最终目的在于 A.获得感性认识和理性认识 | B.透过事物的现象认识事物的本质 | C.把理性认识用于指导实践,改造世界 | D.在实践中深化认识、发展认识、获得真理 |
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昔日的北大荒曾经是“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”。新中国成立后,为了解决4亿多人的吃饭问题,国家组织了几十万人开荒种地,每年产粮70亿公斤。可短短的几十年后,大自然向人们开出了一个巨额的“罚单”:旱涝灾害频繁、江河泛滥、水土流失、风蚀沙化严重,许多野生动物被迫迁徙。现在人们不得不退耕还林。这一过程说明 ①人们改造自然就会破坏生态平衡 ②认识总是随着实践的发展而不断深化的 ③任何认识都无真理性可言 ④认识的正确与否只有通过实践才能得到检验 |
材发生在海地和智利的大地震造成众多人员和财产的损失,准确预报地震,防患于未然一直是人类的梦想。公元132年,中国的张衡发明了“候风地动仪”,这是世界上最早观测地震方位的仪器。到现代,全球地震台网逐渐建立,许多国家也有自己的监控台网,人类观测预报地震有了重要进展。但准确预报地震仍是一个世界难题。 辨题:地震是不可准确认识的。(6分) |
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