毛泽东同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调 [ ]A．认识是实践发展的动力 B．认识对实践有指导作用 C．
题型：0110 期中题难度：来源：
| 毛泽东同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调 |
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A．认识是实践发展的动力
B．认识对实践有指导作用
C．实践具有社会性历史性
D．实践是认识的来源 |
答案
| D |
举一反三
| “入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作屋室，采草以和方药，此知草木所不能用也。”东汉思想家王充批评的这种人_________。 |
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A．不懂得实践是检验认识的标准之一
B．不懂得实践是认识发展的唯一动力
C．不懂得实践是认识的主要来源
D．不懂得实践是认识的目的 |
| “做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要不知足”，是因为 |
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A．规律是客观的
B．人的认识能力是无限的
C．真理是有条件的
D．认识具有反复性和无限性 |
| 关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。” 其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。” 这两种观点没有处理好 |
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A．物质与意识的关系
B．实践与认识的关系
C．主观与客观的关系
D．量变与质变的关系 |
自我国改革开放以来，随着经济体制改革的不断推进，效率与公平的矛盾成为社会广泛关注的重大问题。我们党对此也作出了不懈地探索，对效率和公平关系的认识越来越深入。十四届三中全会提出了“效率优先，兼顾公平”的原则；十六大明确提出“初次分配注重效率，再分配注重公平”；十六届六中全会进一步强调“更加注重社会公平”；十七大报告立足于我国经济社会发展的现实，对公平与效率的关系做出了重大调整，提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”的新理念。
运用认识论道理对上述材料进行简要分析。
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| 马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着”这段话表明 |
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A．意识先于物质而存在
B．实践是有意识，有目的的能动性活动
C．实践是客观的物质性的活动
D．实践是认识的来源 |
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