毛泽东说：“斗争，失败，再斗争，再失败，再斗争，直至胜利，这是人民的逻辑。”从唯物辩证法角度看，上述论断表明（ ）A．主要矛盾决定事物的发展进
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毛泽东说：“斗争，失败，再斗争，再失败，再斗争，直至胜利，这是人民的逻辑。”从唯物辩证法角度看，上述论断表明（ ）| A．主要矛盾决定事物的发展进程 | | B．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 | | C．符合规律的事物是不可战胜的 | | D．质变是量变的前提和必要准备 |
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答案
| C |
解析
| 新事物，是指符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的东西，事物发展的前途是光明的。A、B两项不符合题意，D项是错误的。 |
举一反三
事物发展的道路是曲折的，这是因为（ ）
①新事物的成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程②新事物总要遭到旧事物的扼杀、摧残③新事物不可能得到广大人民群众的理解和支持
④新事物并不完全与客观事物规律相符合 |
在我国医疗领域，一种革命已悄然而至。长期以来“心死亡”判定死亡的标准将被“脑死亡”取代。“脑死亡”不再仅是一种理念，而且已经有了首次的实践。当然，其中必然有阵痛，有疑惑，但这毕竟是科学和理性的选择，是对人生命的最大尊重。在“脑死亡”代替“心死亡”的实践中，必然有阵痛，有疑惑。这反映了（ ）| A．新事物必定战胜旧事物 | | B．新事物取代旧事物是一帆风顺的 | | C．新事物的前途是光明的 | | D．旧事物不会自动退出历史舞台 |
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机遇总是偏爱那些有准备的头脑。有的人总是羡慕别人机遇好，而哀叹机遇为什么总是擦肩而过。对此，你的理解是( )| A．机遇是外因，外因可以决定事物的性质和方向 | | B．机遇是外因，外因要通过内因才能起作用 | | C．机遇是外因，对事物发展能起到加速或延缓的作用 | | D．机遇是内因，事物的发展是内外因共同起作用的结果 |
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我国的航天业还有待于进一步发展，因此，中国还需要（ ）| A．坚持与时俱进，继承一切人类文明成果 | | B．明确中国航天业的发展阶段和地位 | | C．培养创新精神，增强自主创新能力 | | D．坚持用发展的观点看待中国的航天业 |
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实施素质教育就要坚持主体性原则，即在整个教育过程中始终把学生作为认识和发展的主体，充分发挥他们的主观能动性，把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”。 实施素质教育，把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”，强调了（ ）| A．事物的发展变化是有规律的 | B．事物的矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点 | | C．内因是事物变化发展的第一位的原因 | D．事物处于永不停息的运动变化之中 |
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