杭州二中不惟分数论英雄,努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、创新之星、艺术之星等奖项,有针对性的评价学生,从而营造了
题型:不详难度:来源:
杭州二中不惟分数论英雄,努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、创新之星、艺术之星等奖项,有针对性的评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明 ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提 ②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据 ③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 ④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现 |
答案
A |
解析
试题分析:在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、创新之星、艺术之星等奖项,有针对性的评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提,矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据,①③正确且符合题意;②项错误,科学评价是学生成长进步的根据犯了主观唯心主义的错误;④项错误,应该是矛盾普遍性寓于特殊性之中,本题正确答案为A。 |
举一反三
2013年8月,中国电信和网易共同宣布发布新一代移动即时通讯社交产品“易信”。这一合作对于双方来说意义重大。一方面,电信的加入使网易的移动互联网布局更为完整;另一方面,与网易合作加速了中国电信在移动互联网入口占据有利地位,并为其他自有业务提供平台。这说明矛盾双方 ①相互调和,推动事物发展 ②相互依存,使事物得以存在和发展 ③在相互吸取有利于自身的因素中各自得到发展 ④相互排斥,规定事物发展的基本趋势 |
“最近雾霾很忙,从北到南,袭击了许多城市”。为防患于未然,治理大气污染,赶走“十面霾伏”,某地出台了《大气污染防治专项检查实施方案》,成立了领导小组,全面排查和集中整治,企业、机动车被列人重点治理对象。这给我们的唯物辩证法启示是 ①办事情要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾 ②物质和意识是辩证统一的 ③实践是具有主观能动性的活动 ④要承认矛盾,揭露矛盾,善于分析解决矛盾 |
2013年我国60岁以上人口达2亿,本世纪30年代中将达4亿。面对严峻的人口形势,党的十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是A.矛盾的特殊性要求计生政策要具体问题具体分析 | B.贯彻科学发展观,实现人口与社会协调可持续发展 | C.社会意识由社会存在决定并促进社会的发展 | D.量变是质变的必要准备,要求我们要重视量的积累 |
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漫画《“保护”珍稀树种》中人的做法,错误在于( )
“保护”珍稀树种A.只见对立,不见统一 | B.只见量变,不见质变 | C.只见共性,不见个性 | D.只见运动,不见静止 |
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2013年8月23日,重庆市委书记孙政才在党的群众路线教育实践活动查摆个人“四风”问题专题学习交流会上指出,认真查摆问题,是搞好教育实践活动的关键环节,是整改问题的前提和基础。它给我们的哲学启示是( ) ①办事情要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾 ②要承认矛盾,揭露矛盾,善于分析解决矛盾 ③要着重把握矛盾的次要方面,反对均衡论 ④具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 |
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