同化与异化的矛盾，对于生物界来说是矛盾普遍性，但对于整个自然界来说，则是矛盾特殊性。阶级斗争，对于整个人类社会发展历史来说是矛盾的特殊性，而对于阶级社会来说，则

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同化与异化的矛盾，对于生物界来说是矛盾普遍性，但对于整个自然界来说，则是矛盾特殊性。阶级斗争，对于整个人类社会发展历史来说是矛盾的特殊性，而对于阶级社会来说，则是矛盾的普遍性。这说明

A．矛盾的普遍性和特殊性是互相包含的

B．矛盾的普遍性和特殊性在不同场合是可以转化的

C．矛盾的普遍性和特殊性是一致的

D．矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的

答案

解析

材料的叙述强调的是矛盾普遍性与特殊性在一定条件下的相互转化，选B。

举一反三

我们党在长期的革命和建设的实践中，刨造了许多科学的工作方法，如一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”解剖麻雀”抓好典型”这些都是对原理的具体运用

A．具体问题具体分析

B．矛盾普遍性和特殊性的辩证关系

C．主要矛盾和次要矛盾的辩证关系

D．矛盾特殊性

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从2004年6月中旬开始，我国南方、华东、华北、华中四大区域电网宣布调高电价，这是2004年我国的第二次电价上涨。此次电价上涨，将对电解铝、铁合金、电石、烧碱、水泥、钢铁6个高耗能行业试行差别电价。对国家产业政策规定的限制类和淘汰类企业电价，将在全国工业电价统一调整的基础上，还要再分别提高2分钱和5分钱。此次电价调整中试行差别电价主要体现的哲理是

A．具体问题具体分析

B．用发展的观点看问题

C．外因是事物变化发展的条件

D．量变达到一定程度必然引起质变

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清代顾嗣协有一首“杂兴”诗说：“骏马能历险，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。”其哲学含义是

A．事物自身包含着既对立又统一的关系

B．矛盾的两个方面是可以相互转化的

C．不同事物具有不同的特点

D．事物是普遍联系的

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漫画给我们的启示是

A．要善于抓住重点

B．要发挥人的主观能动性

C．要坚持具体问题具体分析

D．要善于抓住矛盾的主要方面

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读漫画，假如考生真的将高考成功的希望寄托于“大脑灵”，从哲学上看，他主要错在

A．不调查研究，对“大脑灵”缺少了解

B．急于求成，不注重量的积累

C．主次颠倒，不懂得抓主要矛盾

D．主观主义，理论脱离实际

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