劳动群众是物质财富的创造者，知识分子是精神财富的创造者。
题型：不详难度：来源：
| 劳动群众是物质财富的创造者，知识分子是精神财富的创造者。 |
答案
(1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。人民群众是物质财富的创造者。(2分)
(2)人民群众是实践的主体，他们在创造物质财富的同时又创造了精神财富。表现在：第一，劳动人民的物质生产实践是人们从事精神生产的前提。第二，人民群众的生产实践和处理社会关系的实践是科学文化发展的唯一源泉。第三，劳动群众还直接创造了精神财富。(4分)
(3)我们所说的人民群众既包括劳动群众，也包括知识分子，知识分子是人民群众的一个组成部分。(2分)
(4)上述观点把脑力劳动者和体力劳动者对立起来，既否定了劳动群众是精神财富的创造者，也否定了知识分子是物质财富的创造者，把知识分子排除在劳动群众之外，显然是错误的。(3分) |
解析
| 略 |
举一反三
《河南日报》报道，河南洛宁县县委原有的办公楼在2004年作为危房被拆除了，至今再没有修建。现在，堂堂的县委机关就在县城的各个角落租房办公，县委的牌子都没处挂。该县县委书记认为，洛宁需要花钱的地方太多，而且都比建办公楼要紧得多，应把钱用在群众最急需的地方。从哲学角度看，洛宁县县委的做法坚持了
①把人民群众的利益作为最高的价值标准②把个人、集体、社会的统一作为价值选择的标准③马克思主义的群众观点和群众路线 ④集中力量解决主要矛盾 |
全国五一劳动奖章获得者吴如，20多年义务为矿上回收浮煤，累计价值达六七百万元，应得奖励20多万元，却一分不要。他对自己很“抠”，一辆骑了17年的自行车仍在“服役”，家中只有一个亲戚赠送的旧彩电，却每年都资助困难工友和贫困学生……。吴如的事迹表明| A．价值观对人生选择具有正确的导向作用 | B．人生价值只有在劳动和奉献中才能得以实现和证明 | | C．正确的价值选择只能考虑人民群众的利益 | | D．先进人物必须牺牲个人利益，维护和实现集体、他人利益 |
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《人民日报》载文强调，各行各业应结合自身特点，开展具有行业特色、职业特点的道德实践活动，把社会主义荣辱观贯穿到生产、经营和管理中。这所体现的哲学道理是| A．物质资料生产是人类社会存在和发展的基础 | | B．人类社会的构成是多层次的 | | C．正确的价值观能够引导人们作出正确的价值选择 | | D．在阶级社会，不同的阶级具有不同的价值观 |
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在抗击强热带风暴“碧利斯”袭击的过程中，韶关军分区战士李大为为救洪水中的群众而壮烈牺牲，被广东省军区党委追认为革命烈士。这启示我们| A．只有牺牲自己的生命才算是对社会作出了贡献 | B．物质贡献大于精神贡献 | | C．实现人生价值要全面提高自身的素质 | D．要树立集体主义价值观 |
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中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联联合发出通知，部署2006年暑期全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。今年活动的主题是：践行荣辱观，服务新农村。广泛开展形势政策宣讲、科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务等活动。今年重点实施“千校万村服务计划”三下乡活动，使青年学生| A．在劳动和奉献中创造和体现自己的价值 | B．实现理论与实践的统一，做到学以致用 | | C．与人民群众相结合，树立为人民服务的思想 | D．为日后的就业积累了政治资本 |
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