高三学生即将面临升学和就业,青年学生的发展可以从自身实际出发进行选择。对此,国家采取的政策是:“高校要充分考虑学生的志愿;社会要积极引导青年选择自学成才道路;国

高三学生即将面临升学和就业,青年学生的发展可以从自身实际出发进行选择。对此,国家采取的政策是:“高校要充分考虑学生的志愿;社会要积极引导青年选择自学成才道路;国

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高三学生即将面临升学和就业,青年学生的发展可以从自身实际出发进行选择。对此,国家采取的政策是:“高校要充分考虑学生的志愿;社会要积极引导青年选择自学成才道路;国家鼓励青年自谋职业。”这些政策表明(  )
A.国家、社会对青年学生的个人发展充分尊重和支持
B.国家提倡和鼓励通过“个人奋斗”来实现人生价值
C.国家、集体、个人三者的利益存在矛盾,需要调节
D.实现人生理想和人生价值离不开一定的生产力水平

答案
A
解析
设问为政策表明什么,重在抓住政策的内容来解答。高校、社会、国家都要为青年学生成才提供有利条件,A项符合题意。 B、C 两项与题干无关,不选。材料中未涉及生产力水平这一学生成才的客观条件,故 D项不选。
举一反三
伟大教育家陶行知先生一生对教育事业忠心耿耿,他的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神激励了一代又一代的教育工作者,为祖国的教育事业作出了巨大贡献。这说明(  )
A.人生的真正价值在于贡献,不应向社会索取
B.精神贡献是衡量人生价值的重要方面
C.在一定条件下,精神贡献可以转化为物质贡献
D.人生价值包括贡献和索取两个方面,这两个方面是互相联系、密不可分的

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在全国人民都满腔热情地投身改革攻坚战的今天,各行各业都涌现出了大批的劳动模范和先进分子,如吴文俊、袁隆平、王选、黄昆、徐虎、孔繁森、郑培民等。这些先进人物的主要特色在于(  )
A.有一样的理想
B.只讲贡献不讲索取
C.重精神轻物质
D.个人对社会的贡献

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袁隆平因其对杂交水稻的研究及为社会作出的贡献,被称为“杂交水稻之父”。这体现了(  )
A.人生的真正价值在于对社会的贡献
B.人生的真正价值在于贡献,索取可有可无
C.人生价值是社会价值和自我价值的统一
D.个人与社会是辩证统一的

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在2006年FIFA世界杯举行期间,不少技术高超的球队,往往因队员产生焦虑、紧张、急躁等心理故障而表现失常,表现反而不如技不如己的球队。这说明在实现人生价值的过程中(  )
A.需要充分发挥主观能动性
B.必须提高政治、道德素质
C.必须增强健康的心理素质
D.需要提高技术和战略水平

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在当前的大学校园里,不少大学生借钱或将本该用于学习上的钱,用于购置手机、数码相机等高档消费品,盲目攀比思想严重。要解决部分大学生存在的上述问题,最迫切的是加强(  )
A.共产主义教育
B.人生观和价值观的教育
C.唯物主义教育
D.公民道德教育

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