愚公移山、卧薪尝胆、凿壁借光的故事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的格言警句,共同表明(  )A.中华民族是富有理想传统的

愚公移山、卧薪尝胆、凿壁借光的故事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的格言警句,共同表明(  )A.中华民族是富有理想传统的

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愚公移山、卧薪尝胆、凿壁借光的故事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的格言警句,共同表明(  )
A.中华民族是富有理想传统的民族
B.理想是人生的奋斗目标和精神支柱
C.理想的实现需要特定的社会历史条件
D.理想转化为现实特别需要艰苦奋斗的精神

答案
D
解析
本题考查的是理想与现实的关系问题,考查学生理解问题和分析领会问题的能力。首先应排除C项,因为题意不是讲理想实现与客观条件的关系,而是讲理想的实现与个人的主观努力的关系问题,正因为如此,所以最佳答案为D项;A、B两项属于异肢,与题意不符,应舍去。
举一反三
某校学生自发组成的“爱心社”提出“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么”。这表明(  )

①人生价值的实现必须有一定的客观条件 ②人生价值必须通过人与人、个人与社会之间的关系来实现 ③人生的真正价值在于对社会的贡献 ④人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③

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“忘记远大理想而只顾眼前就会失去方向,离开现实工作而空谈远大理想就会脱离实际。”这启示我们(  )
A.理想对人生和社会有着重大的促进作用
B.理想的实现离不开实践活动
C.社会存在对社会意识具有决定作用
D.远大理想首先必须符合个人的实际需要

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对广大青年学生来讲,在理想问题上,最关键的问题是(  )
A.是否树立了共产主义远大理想
B.能否脚踏实地、发扬艰苦奋斗的精神
C.能否认清理想的作用
D.能否用崇高理想教育广大人民群众

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法国作家雨果说:“动物是生存,而人类是生活。”这说明 …(  )
A.人与动物都具有自然性
B.生存欲求是人类以外其他动物的基本欲求
C.人类区别于动物的特殊本质在于人有社会性
D.人比动物更聪明在于人知道生活比生存更有意义

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第39届南丁格尔奖章获得者姜云燕同志,凭着立志高原、无怨无悔的信念,扎根于海拔4 000多米的喀喇昆仑山三十里营房医疗站。在十年来的护理工作中,照料过病人多达7 000人,使20多名战友起死回生,为提高高原寒区的护理质量作出了贡献,被喀喇昆边防官兵誉为“生命守护神”。姜云燕同志为提高高原寒区的护理质量作出了贡献,受到表彰体现了(  )
A.人生价值的两个方面是相互联系、密不可分的
B.个人对社会的责任和贡献始终居于首位
C.个人活动受社会发展规律的制约
D.个人活动对社会发展产生能动的影响

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