2011年3月10日12时58分，云南省德宏州盈江县发生里氏5.8级地震，截至11日21时共造成25人死亡，其中包括学生5人，250人受伤，其中重伤134人；

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2011年3月10日12时58分，云南省德宏州盈江县发生里氏5.8级地震，截至11日21时共造成25人死亡，其中包括学生5人，250人受伤，其中重伤134人； 2011年3月11日13时46分，日本东北部海域发生里氏9级特大地震并引发海啸，截至18日14:14，强震及其引发的海啸已确认造成6539人死亡，10259人失踪，2409人受伤，地震还引起了福岛核电站的爆炸，由此引发了非常恐怖的核危机，给日本经济和社会造成了无法估量的损失。3月11日3月11日
由于目前人们对地震的研究还处于摸索阶段，对地震还难以准确的预报，地震发生后，实际灾情比想象中还严重。面对地震，出现了三种持不同观点的人。甲说：一切都是天意，天命不可违。乙说：天灾已成定局，过一天算一天。丙说：天灾不可避免，但事在人为，我们应该把损失降到最低限度。

答案

(1)①甲认为“天命不可违”，属于客观唯心主义。(1分)其基本观点是：把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)当成世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。(2分)②乙认识到“天灾已成定局”，但消极等待，属于近代形而上学唯物主义。(1分)其基本观点是：世界的本原是物质，但把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，而且否认意识对物质具有能动作用。(4分)
(2)①规律具有客观性，它既不能被创造，也不能被消灭。地震的发生是自然规律作用的结果。因此说“天灾不由人”。(3+1分)
②规律是客观的，但并不意味着人们在规律面前无能为力。人们能够发挥主观能动性，认识和利用规律，与自然灾害做斗争，为人类造福。因此说“抗灾不由天”(3+1分)

解析

略

举一反三

探究题：教育部网站2010年11月19日公布了由五部门联合制定的调整部分高考加分项目的方案，今后我国将进一步强化高考加分监管，加大打击力度。这在同学之间产生了极大的反响，某校高二(1)班同学以“维护高考公平”为主题进行哲学方面的探究活动，请你共同参与。
分析政策：教育部有关司局负责人指出，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门从加分项目是否合理、加分分值是否合适、约束条件是否增加、监督管理如何加强、违规惩处如何加大等5个方面，对现行高考加分政策进行了系统梳理和认真评估，客观、全面地审视了现状及存在的问题。规范和调整工作以当前较为突出的项目作为突破口，主要内容可以概括为两项调整、两项规范。两项调整是调整奥赛和科技类竞赛加分项目、调整体育特长生加分项目。两项规范是要求各省(区、市)系统清理高考加分项目，严密防范、严厉打击加分资格或身份造假。
(1)请你从唯物论角度，分析五部门联合发文加大高考加分打假力度维护高考公平的原理依据。(6分)
献计献策：探究小组了解到，本次奥赛和部分科技类竞赛高考加分项目调整主要有以下几方面：一是参加全国中学生奥赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生，不再具备高校招生保送资格;二是获得全国中学生奥赛省赛区一等奖的学生，不再具备高校招生保送资格和高考加分资格等。新方案的出台，可能会对学校的奥赛、体育等特色教学产生一定的影响。假如为贯彻《福建省中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》中“推动普通高中优质特色发展”这一要求，我省某学校决定开展以“创建特色学校，构建和谐校园”为主题的校园文化建设。
(2)请你运用“探索世界与追求真理”的有关知识，围绕“特色”、“和谐”两大主题，向学校各提一条合理化建议。(8分)

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材料一、某国有特大型钢铁企业由于生产成本高、技改资金少、产品的科技含量和附加值低、企业负担重等原因，在激烈的竞争中一度陷入困境。为了生存和发展，该企业进行了一场深刻的革命。
材料二、该企业从国外引进一批关键技术，通过消化、吸收、创新后形成具有自主知识产权的技术，再将技术输出，使对外出售技术成为企业新的经济增长点；利用高新技术尤其是信息技术，开发出硅钢片等五大系列40多个品种的“双高”（高科技含量、高附加值）新产品，重新夺回市场；调整内部组织结构，优化人力资源配置，提高科技人员在员工中的比重，下岗分流富余人员9千余人。
材料三、2010年度，该企业盈利14亿元，实现了规模和效益的飞跃，率先走出了一条由弱到强的新型工业化道路。
请结合材料分析说明该企业的变化过程是如何体现唯物辩证法的发展观的。（12分）

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材料一：某县公路局在修建公路时，在未经当事人同意的情况下，占用并毁坏了万某种植的西红柿两亩多土地，后来象征性地给了万某200元的赔偿。万某多次找政府有关部门讨个说法，但始终未果。
材料二：加强对权力的制约和监督是我们党和政府近年来一直着力解决的问题，更是亿万中国人民

最关注的制度建设和社会问题之一。要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。
为什么要对政府权力进行制约和监督？（6分）
当前我国采取了哪些有效途径来制约和监督政府公共权力？（6分）

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材料一：网络是诱人的“宝地”，也成了险恶的“江湖”。部分学生沉迷于网络色情、暴力、仇恨、游戏之中，不仅耽误了学习，而且影响了身心健康，甚至导致良莠不分。
2009年1月5日，国务院新闻办等七部门联合召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。要求各地部门对在网上传播淫秽色情信息和低俗信息的不法分子依据有关法律法规严肃处理。运用政治生活有关知识分析：
（1）谈谈你对国务院开展整治互联网低俗之风专项行动的认识。（6分）
（2）为配合这次专项

行动，我们中学生应怎么做？（6分）
材料二：我校周围有许多网吧经营，给学校管理和学生健康成长带来不利影响。我们可以积极实行民主监督，为守望公共家园贡献自己的力量。
运用政治生活有关知识分析：
（3）公民在行使监

督权时应注意些什么？（6分）

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附加题：上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。让城市成为人类能够过上有尊严的、健康、

安全、幸福和充满希望的美满生活的地方！让每一个弱势群体，都能从城市文明进步中平等地分享发展机会，拥有国民待遇，让每一个外来人员，都能从城市的产业成长中公平地参与市场竞争，谋得生存空间；现代城市，还应是建设公民社会的先锋和榜样，促进公民意识的觉醒，增强对公民权利的保护，提升城市政治文明；民生进步，是城市深切的人

文关怀，也是城市真切的幸福考问；社会正义的张扬，法治权威的维护，是城市治理的文明奠基。
结合材料，运用《政治生活》知识分析，如何才能使人民在城市中生活得更美好？（10分）

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