根据教育部、国家民委2009年7月16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入中小学、职业教育的教学和考试范围。运用《文

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根据教育部、国家民委2009年7月16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入中小学、职业教育的教学和考试范围。
运用《文化生活》知识，说明加强民族团结教育的重要性。

答案

①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，加强民族团结教育是丰富中小学生精神世界、促进全面发展的要求。②文化与经济、政治相互交融，加强民族团结教育有利于社会稳定、国家统一。③加强民族团结教育，有利于推进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族精神，增强民族凝聚力，提高文化软实力。
38.

解析

略

举一反三

（32分）中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议，于2009年9月15日至18日在北京举行。中央委员会***胡锦涛作了重要讲话。
材料一：会议肯定了全力保增长、保民生、保稳定，加大转变经济发展方式和调整经济结构力度，取得应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的明显成效。
近一年来，我国为应对国际金融危机的冲击而实施的４万亿元投资计划项目建设进展顺利。

图13 扩大内需4万亿元投资投向构成示意图

（1）阅读上图，运用财政作用的相关知识，说明上述措施对经济发展的重要意义。（8分）
材料二：会议指出：“实践证明，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义。办好中国的事情，关键在党。坚持中国特色社会主义道路，推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。”
（2）实现中华民族伟大复兴，为什么必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导？怎样坚持中国共产党的领导？（10分）
材料三：会议强调：我们必须增强信心，增强忧患意识和风险意识，科学判断国际国内经济形势，继续把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务。
（3）结合材料三，运用矛盾的相关知识分析继续把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务的哲学依据。（6分）
材料四；文化是民族凝聚力的重要源泉，是国家发展、民族振兴的重要支柱。它承载了推动国家进步的厚望，特别是当今时代，一个民族和国家一旦在文化上失去了抵御能力和本民族文化的传统和特性，就失去了安身立命的根本，就会成为别国的附庸甚至走向消亡。胡锦涛在十七大报告中提出文化软实力这一概念并强调：要坚持社会主义先进文化前方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。
（4）运用所学的文化生活知识分析材料四，我国为什么要提高文化软实力？（8分）

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温家宝总理在大会上发表了题为《凝聚共识，加强合作，推进应对气候变化历史进程》的重要讲话。他强调，应对气候变化需要国际社会坚定信心，凝聚共识，积极努力，加强合作。同时表示，中国政府确定减缓温室气体排放的目标是根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件。我们言必信、行必果，无论本次会议达成什么成果，都将坚定不移地为实现、甚至超过这个目标而努力。
（4）运用当代国际社会知识，分析我国上述主张的政治学依据。（ 6 分）

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“保持宏观经济政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策”是今年经济工作的总体要求之一。
2003年以来我国货币政策变化表

年份	货币政策	调整原因
2003—2006年	“稳健”和 “适度从紧”之间	贷款、投资、外汇储备快速增长
2007年	由“稳健”改为“从紧”	我国经济存在投资增长过快、信贷投放过多、外贸顺差过大等问题
2008年下半年以来	“适度宽松的货币政策”	全球金融危机

阅读上面表格，运用唯物论的相关知识说明我国运用和调整货币政策的哲学依据。（7分）

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广东是资源消耗大省，却也是第一能源节约大省。通过产业结构优化、基础结构优化、能源结构优化以及加强企业节能降耗自主意识的“三个优化、一个加强”，使节能降耗走在全国前列，被国内专家称为“广东现象”。
运用经济生活相关知识分析，企业要落实节能减排目标应该采取哪些措施？（7分）

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（25分）文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要裁体。阅读材料，回答问题。
材料一 2006-2008年我国文化产业增加值与国内生产总值增长情况

材料二近年来，《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧，从新的角度诠释革命英雄人物，顺应了当代观众的审美要求，实现了社会效益与经济效益的统一。2010年山东省“两会”期间，如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。
材料三上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”……
描述图9所示经济信息，揭示图9中两条曲线之间的内在联系。（9分）、
假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活的知识，谈谈在推动文化产业发展方面应如何履职。（6分）
透视《沂蒙》、《南下》等影视剧的成功，有人认为“没有否定就没有创新，创新就是否定”。结合材料二，运用辩证否定观的知识评析该观点。（5分）
结合材料三从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。（6分）

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