小学英语教学 BE动词和实意动词
题目
小学英语教学 BE动词和实意动词
问我说什么时候用BE动词,什么时候用助动词
我说有实意动词是就用助动词
我说实意动词就是有实际意义的动词 然后举了很多例子
但他们要一个可以判断的准绳
我是说 怎么跟他们解释实意动词
一楼说的 他们都知道啊
但在表示地点或者什么之类句子里 也要BE动词啊 如果翻译成 “是” 有时孩子会觉得别扭
也不容易分辨
答案
BE 就是表示 是或 不是,
除此之外,表示有实际行为的动词,比如 吃 跳
跑 等 叫实意动词.BE动词就那3个,除了助动词{DO HAVE等}{小学,初中范围内}.其他动词都是实意动词.
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- (x-2)(x-3)-3(x^2-7x+13)其中x=7/2
- 在三角形ABC,边AC、BC的垂直平分线相交于点P,则PA、PB、Pc的大小关系是
- 已知向量a=(根号3,-1),b=(sinx,cosx),函数f(x)=a*b,求f(x)表达式,最小正周期及最大值
- 一元二次方程为什么x可以等于0
- 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 组成不同的四位数 如：1234、2345 .不可重复,要全部.
- 求The story of rain 的作文(英语)
- over的近义词是什么?
- 什么是张量
- 把一个底面直径8分米,高6分米的圆柱形零件熔铸成一个底面直径12分米的圆锥形零件,圆锥形零件的高是多少
- 病毒,细菌,也是一种有生命的生物吗,也是有寿命的吗?
热门考点