作文 原来我没懂
题目
作文 原来我没懂
要写我没懂青春的含义,真实情感
答案
灯前月下,早以习惯墙上疲惫的倒影.深夜中,合上书本,抬起眼睛,却发现少了儿童时的清澈明亮.扬起酸涩的嘴角,那却是倔强而又固执的微笑,早已丧失了儿时的童真.
不明白,曾几何时,我们已经开始多愁善感,曾几何时,我们开始不停得对生活感慨.曾几何时,对一切都不习惯妥协.难道,这就是青春.
抛弃了小时候的动画,用流行乐去填补心中的空缺;抛弃了儿时的游戏,用网络去消遣我们的空余.但却发现,永远都补不回来的快乐.于是,想找个安静的角落,静静地,整理自己凌乱的思绪.思索了好久好久,才发现,自己的青春竟无人能懂.为什么,想勇敢却下意识得逃避;想快乐却锁眉忧愁.不明白,自己到底想要什么.
努力学习,给自己未来,这就是我真正想要的吗?永远走完我们平坦的青春这就是我们想要的吗?不,我们需要冒险,我们需要一个让我们自己掌握的青春,一个真正属于我们的青春.
可是,我们能怎么办?时代的不同造就了我们与上一辈的代沟,于是,我们对他们的安排感到反感,不妥协,他们的眼神告诉我,你开始叛逆.难道,只有一切都顺从才能够说明我们是最乖的吗.时代的不同让我们认识事物的角度也不同,他们习惯让我们苦读寒窗,却不认为网络也有东西可学.他们喜欢旧时代的老歌,却不了解流行乐曲的独特风味.不明白,为什么儿时的依恋到了现在却变成了无名的反抗.
青春的苦楚,青春的快乐,青春的疑惑,不明白,为什么现在有那么多事要去烦恼.为什么小时候的友谊现在却越来越远,为什么想要的快乐会那么难得,为什么甜蜜的亲情会变得没来由得排斥.这就是青春吗,这就是长大的标志吗?
玫瑰是血路上的信念,珍珠是被沙子围绕的苦楚的信念,罢了罢了,痛楚之后又何尝不是快乐.
我成长着,如惊鸿般短暂,像夏花般绚烂.
【2】
青春,只是幼稚和成熟之间的衔接.其实,若要给这段日子冠以一个代名词,很多人会联想到“活力”,“自由”,“短暂的迷茫”,甚至于那些懵懂间产生的美丽情感---“爱情”.正处于这一阶段的我们,似乎如刚入世的小生命一般,对未来世界有无知,有恐惧,有期待.
在现在这个时代,有多少孩子不早熟.或许我们改懂的懂了,不该懂得的也了解了.这就是我们,当还被大人们当作孩子时,我们觉得自己已经不小了.接着,就会有所谓的叛逆期,我们开始要把生命的控制权夺回自己的手上了,有自己的看法了,希望受别人尊重了.不为别的,就为这心中的青春二字.为了它,我们要改变了,要长大了,要自立了.但是,很多人把这美好的机会当做了叛逆的理由.“我已经长大了,谁也别来管我”“我现在是青春期,本来就是这样的”.我们本该好好享受这蜕变的过程,用你撒娇、争执的时间,去好好适应,接受这个社会.你能肯定未来可以立足于社会吗?能承受社会上的那些打击吗?若你的回答是不能或不确定,那请好好想想吧.当然,你可以利用这段过渡期,好好学习未知的一切.这是我们该有的青春.
青春,不是我不懂,只是在大多数时间里,我不想懂,那些道理我明白,但为何,却懒于去应用.同许多人一样,我当然希望在这段时间好好叛逆叛逆,但我知道未来有压力,怎能不重视?对于“活力”“自由”,我们是了解的.那些“迷茫”,要给自己一个目标,很快就不再茫然.而青春期的“爱情”,虽然很美好,可我更多觉得可笑.对于现在的我们,它真的不该算什么东西.
青春,朋友,我们都懂,是时候努力改变自己了.用心去告诉自己,“我该承受的一切,我都会承受,尽管放马过来,我不怕”.经过青春与挫折的洗礼,我们会成为一个完完整整的人,一个无所畏惧的人,这才是青春所带给我们的炫美!
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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