1.什么样的人生才有意义?2.为什么要思考和探索人生的意义?3.中学生应如何创造有意义的
题目
1.什么样的人生才有意义?2.为什么要思考和探索人生的意义?3.中学生应如何创造有意义的
1.什么样的人生才有意义?
2.为什么要思考和探索人生的意义?
3.中学生应如何创造有意义的人生?
答案
不懈追求,努力向上的人生才有意义；随着思想的成熟、知识水平的提高,社会经验的增长,只有经过思考和探索,才能不断对自己的人生做出的调整,才能使你的人生之路延着适合自己的方向不断前行；作为中学生,目前对人生的创造,还处于铺垫阶段,知识的、能力的、修养的等等,只有这样,才能厚积薄发,使自己的人生更有意义.
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 例：假如我是春雨,我将滋润大地万物.假如我是大海,我将＿＿＿＿＿＿＿＿ 假如我是＿＿＿＿,我将＿
- lily is ___ beautiful than mary.A.a lot many B.a lot much C.a lot more
- 一种长方体油桶,容积是20.这个油桶的底面是个边长为20厘米的正方体,油桶的高是多少?|用方程解
- 甲乙两个数的差是9,甲数的六分之一和乙数的四分之一相等,那么甲数是几,乙数是几/
- 配制160g10%的硫酸铜溶液需硫酸铜晶体多少克
- multisim 如何测量输入电阻
- 作文:友情（要一件具体事例）
- 风雨中的三轮车赞扬了什么
- 求,方程z=2(x^2+y^2)在空间中是什么曲面.急.
- 求在1~1000中,同时被2,4,6,8整除的数的个数
热门考点