2013语文导学新作业七年级上第二课《秋天的怀念》答案

题目

2013语文导学新作业七年级上第二课《秋天的怀念》答案

答案

1．这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是：__________________________.
【答案】：①“看花”是全文围绕的中心事件.②“看花”是母爱的集中体现.③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成.
2．文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是：____________________________.
【答案】：①母亲十分体谅儿子的苦衷.②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子.③母亲的心里更难受.
3．文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用.
答：________________________________________________________
【答案】：第一处：“母亲喜欢花……”.①母亲是一个非常热爱生活的人.②母亲为儿子放弃了对生活的享受.
第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……” ①补充说明母亲的病具体到了哪步田地.②母亲做出的超常努力.
第三处：“别人告诉我……”.说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上.
4．结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好.
答：__________________________________________________________
【答案】：母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明,感人至深.
5．将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗?为什么?
答：__________________________________________________________
【答案】：①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点.②从词义看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”则指较高要求.
6．文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话.”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明.
答：__________________________________________________________
【答案】：从结尾的描写内容看,“我”不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了.
7．如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?
答：__________________________________________________________
【答案】：①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关.②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性.③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征.