三个,的,得,地,的用法?
题目
三个,的,得,地,的用法?
总不知道它们三个的用发,总是不晓得在什么情况用什么(写作哈)请各位才子才女细说一下!万谢.
答案
不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果.
一、分析例句,明确用法
这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:
1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.
2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑.
3. 小明在海安儿童公园玩得很开心.
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词.
二、修改病句,强化认识
这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子,请大家来当“医生”,给这些句子治治病,以强化已有认识.
1. 由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考的特别出色.
2. 田野里,农民伯伯正在紧张得收割麦子.
3. 助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”.
(正确用法应为“考得”、“紧张地”和“助人为乐的”.)
或者
1、“的”后面跟的都是名词,如“我的太阳,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水……”
“的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候.“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间.例如:
敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体.
上面这些词组,中心词都在后面,都是名词性的,因此在修饰限制它们时,都用“的”.
2、“地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑……”
描绘或限制某种动作、性状的时候,描绘和被描绘之间、限制和被限制之间,往往用“地”连接.例如:
高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述.
上面这些词组,中心词也在后面,而且都是动词性的,因此在描绘、限制他们时都用“地”.
3、“得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊……”
有时需要被说明动作的情况和结果,或补充说明事物性质的程度和变化,往往补充说明的部分改在被补充说明的词语后面,这时两者之间用“得”连接.例如:
走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很.
上面这些词组,中心词都在前边,而且都是表示动作或性状的词语,因此补充说明它们时,都用“得”.
补充两点:
1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”.
2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”.
总结:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词.
以上几种用法,可以写成下面的公式:
修饰限制+“的”+名词
修饰限制+“地”+动词
动词(形容词)+“得”+补充说明
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 如图 把R1,R2,R3三个电阻串联起来,线路AB上的电流为I,电压为V,则V=IR1+IR2+IR3.当R1=19.7,R2=32.4,R3=35.9,I=2.5时,求V的值.
- 尊师重道的古代名言
- 大脑获得能量的主要途径是葡萄糖的有氧氧化还是葡萄糖进行糖酵解氧化?
- i prefer apples compared with pears i prefer apples comparing with pears.有什么却比!
- 能一次鉴别食盐、碳酸钠、硝酸银三种溶液的溶剂是什么?A;盐酸B;氢氧化钠溶液C;氯化钡溶液D硝酸钾溶液
- 已知正方体对角线长为a,那么这个正方体的全面积为多少?
- 我是爱你的 我爱你到底 英语怎么写
- 一道选择题 在多细胞生物体各细胞中,含量最稳定的化合物是 A 脂肪 B 蛋白质 C水 D 脱氧核糖核酸
- 已知4x的平方加y的平方减4x加6y加十等于零.求4x的平方减12x10y加9y平方的值.
- 不复鼓的复的拼音
热门考点
- 白雪公主故事书的作者是谁
- 天的繁体字怎么写
- 在△ABC中,a=2,b=2根号下2,如果三角形有解,则A的取值范围是多少?
- 从8男5女中选出4个人参加书法比赛,其中至少有2名女生,共有多少种选法?(不用PC的做法)
- 美国民居特点?
- 中国书 用 英语怎么 写...
- 单质与化合物反应是不是一定生成单质和化合物?
- 修改病句:经常阅读课外书,能够提高阅读能力.
- 算术题解答方程
- 设数列an,对任意n∈正整数都有(kn+b)(a1+an)+p=2(a1+a2+...+an),其中k,b,p为常数.